Desarrollo Organizacional y Gerencia

PRACTICA NO. 2
EQUIPO DE ALTO RENDIMIENTO
Objetivos de la actividad.
Aprender el concepto de Equipo De Alto Rendimiento y los elementos que lo caracterizan.
Descripción de la actividad.
Lea cuidadosamente el texto presentado y responda el cuestionario que sigue.
Los grupos y los equipos no son la misma cosa.
“Un grupo se define como dos o más individuos interdependientes que interactúan yse reúnen para alcanzar
objetivos particulares. El desempeño, es simplemente la suma de las contribuciones individuales”.
“Los Equipos de Trabajo, son grupos formales integrados por individuos interdependientes, responsables de
alcanzar una meta”.
(Robbins y Coulter, 1999)
Estos equipos generan una sinergia positiva a través del esfuerzo coordinado y el compromiso del trabajo
colectivo. Elresultado es un nivel de desempeño mayor que la suma de las contribuciones individuales.
Para desempeñarse eficazmente, un equipo requiere tres tipos diferentes de habilidades:
a) Gente con experiencia técnica.
b) Gente con habilidades para solucionar problemas y tomar decisiones, gente capaz de identificar problemas,
generar alternativas, evaluarlas y seleccionar opciones competentes.
c)Gente que sepa escuchar, ofrezca retroalimentación, busque solución a conflictos y posea habilidades
interpersonales.
Todo directivo que haya logrado instaurar en su equipo una dinámica de desarrollo, de cooperación y confianza,
corre el riesgo de preguntarse: ¿podríamos progresar aún más?, lo que implica una invitación a crear un equipo
de alto rendimiento.
Este equipo se caracteriza por elhecho de que la identidad de cada participante, como la del propio equipo, se
define en relación a una visión compartida.
No se trata aquí solo de objetivos operacionales, sino también de valores, de comportamientos... Habiendo
integrado ya su competencia técnica y su capacidad de escucharse mutuamente, los miembros de un equipo se
centran en la elaboración de esta visión compartida y el reajustecontinuo del papel de cada uno y del equipo a
esta propia visión, constantemente reactualizada en función de la evolución de la realidad circundante.
En un equipo de alto rendimiento se piensa en responsabilidades y liderazgo asumidos por todos, decisiones
tomadas por consenso y conflictos regulados a medida que se presentan.
En los equipos de alto rendimiento cada persona de una organizaciónes crítica para su éxito. Esto implica que
todos pueden acceder a la información y a la gente necesaria para cumplir sus tareas. La teoría del alto
desempeño enseña a la gente a ser más proactiva y a exigirse más a sí misma.
Un equipo funciona sobre la base objetiva de unas demandas que recibe y unos servicios que ofrece, y sobre
otra base subjetiva: la interdependencia y confianza entre susmiembros.
La confianza se produce tras un período de conocimiento mutuo, de probar la habilidad técnica y la calidad
humana de los diferentes miembros. Surge entonces el prestigio de cada cual, su capital más precioso en la vida
del equipo. Confianza y prestigio van íntimamente unidos: el primero expresa un sentimiento que surge en la
relación interpersonal, el segundo la valía técnicademostrada.

Los equipos de alto rendimiento surgen de la capacidad de los miembros por compartir el liderazgo, lo que exige
de sus miembros haber desarrollado competencias individuales y colectivas y el aprovechamiento de la situación
propicia.
Un “equipo de alto rendimiento” se forma luego de haber alcanzado los objetivos propuestos de una manera
excelente en términos de eficacia y de eficiencia.Para lograr que un equipo de trabajo actual se convierta en equipo de alto rendimiento debe establecerse un
programa de mejora continua que incluya los siguientes elementos:
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La fase en la que se encuentra el equipo; desarrollo, evaluación...
Los objetivos comunes a prever, programar y planificar así como las actividades que se van a abordar.

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La asignación consensuada y...