Desarrollo Sensoriomotor
SENSORIO MOTOR
Factores neuromotores y
musculoesqueléticos
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Motores
Alerta y procesamiento sensorial
Cognitivos
Ambiente
Habilidades Motoras Finas
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AlcanzarTomar
Soltar
Destreza
Manipulación
Uso de ambas manos
Habilidades visomotoras
Progresión de la función en
Miembros superiores
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•
•
Gruesa a fina
Proximal a distal
De lo general a lo específicoCubital a radial
Etapas de la prensión
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•
Localización visual del objeto
Aproximación de la mano
Prensión propiamente dicha o “grasping”
Exploración
Reflejos (0 a 3 m)
• Prensión palmar
•Predomina tono
flexor
Reflejos (0 a 3 m)
• Tónico Cervical
asimétrico
• Ensaya fijación ocular
sobre una de sus
manos
3 meses
• Iniciativa Ideo-motriz
• Reflejos comienzan a integrarse
4 meses:aproximación y “grasp”
Aproximación
• 3 periodos
• “cómo va la mano
hacia el objeto”
• Movimientos
semejantes con
ambas manos
4 meses: aproximación y “grasp”
Grasp
• 4 etapas
• Es la forma en “como
se tomanlos objetos”
• Prensiones
evolucionan en
paralelo con la
aproximación
4 a 5 meses
Aproximación
• 1° periodo
Grasp
• 1° prensión
• Lateral
• Cúbito – palmar
• Hombro única
articulación móvil
•Codo no funcional
• Bimanual
4a5m
5 a 6 meses
Aproximación
•
2° Periodo
• Intermedia
• Hombro – codo
• No hay prono-supinación
Grasp
• 2° Prensión
• Palmar simple
• Rastrillo
• Toma un soloobjeto
5 a 6 meses
7 a 8 meses
Aproximación
•
2° Periodo
Grasp
• 3° Prensión
• Intermedia
• Palmar – pulgar
• Hombro – codo
• Pinza inferior de Gesell
• No hay prono-supinación
•Transferencia de objetos
7 a 8 meses
9 meses
Aproximación
Grasp
• 3° Periodo
• 4° Prensión
• Directa
• Radio – digital
• Involucra todas las
articulaciones
• Inicio pinza superior
• Oposición delpulgar
• Inicia leve movimiento de
prono-supinación
• Abre la mano sin medir
9 meses
12 meses
• Se logra pinza
superior más
coordinada
• Se logra aflojamiento
voluntario
Desarrollo cognitivo...
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