Desarrollo Social del Adolescente


Adaptación Social

La adaptación social es el proceso mediante el cual un individuo o grupo de individuos cambiar sus comportamientos para ajustarse a las reglas o normas que imperan en el medio social.
En esta adaptación, el individuo deja de lado prácticas o hábitos de su comportamiento, dado que pueden evaluarse negativamente en el nuevo ámbito en el que vive. La adaptación,en este sentido, es una forma de socialización secundaria, dado que funciona tomando como base las habilidades sociales que posee el individuo.

Conducta Social en la Adolescencia
El desarrollo de la personalidad envuelve componentes tales como la identidad personal y la constitución del yo, así como la conciencia social y adopción de una serie de valores a los cuales nos referiremos.
La identidad personales considerada el elemento más característico y diferenciado de nuestra forma personal de ser. Su formación integra elementos tanto personales como sociales.
Conseguir la identidad supone para el adolescente dar respuesta a interrogantes como ¿ quién soy ?, ¿ Cómo soy ?. El joven tiene necesidad de aclarar las ideas sobre su identidad, como por ejemplo el orden de valores morales, elecciónprofesional, patrones de amistad, y comportamiento social. La necesidad de encontrar respuesta a todos estos temas puede causarle cierto estado de ansiedad provocado, en parte, por su inseguridad ante ellos. El adolescente no está seguro de sí mismo, del futuro, ni del orden de valores que debe adoptar.
Las relaciones paterno-familiares y las relaciones grupales son dos factores determinantes delsentido de la identidad. Una interacción positiva entre los elementos que componen la familia, favorecen en gran medida la formación correcta en esta dimensión de la personalidad.
La actividad solitaria suele ser otro interés de los adolescentes de nuestras sociedades, cada vez es mayor el número de estos que se autoentretienen por el atractivo que suponen los medios de comunicación. En este sentido,la actitud que debe tomar la persona que trabaja con muchachos es promover las actividades de participación , tratando siempre de ponerles en relación, por medio de tareas conjuntas.
Existe otra tendencia propia de esta edad, cada vez más frecuentemente, que se da en particular a partir de los 14 años, algunos autores la denominan gandulear, claro que esta actividad no siempre se hace ensolitario, normalmente abarca a un grupo de jóvenes que deambula sin rumbo ni motivo aparente.
En el extremo opuesto de la actividad solitaria, se encuentra esa otra actividad que necesita de la participación de varias personas, dentro de estas últimas, cabe resaltar las que son de naturaleza física, más competitivas, como por ejemplo los juegos de equipo y otras menos como los bailes en discotecas.Otro interés que nos podemos pasar por alto, es la atracción que sienten por los vehículos, ambos sexos, la moto o el coche se convierte para ellos en un símbolo de fuerza y hablidad, además de una manifestación de emancipación de las restricciones de los adultos. A la vista de la proporción de accidentes que nos muestran las tasas de seguros de automóviles, el adolescente no es tan buen conductorcomo suele creer, es evidente que le falta una buena dosis de experiencia y sobre de prudencia. Una gran mayoría de ellos, debido a su irresponsabilidad e inmadurez, ponen en peligro su vida y la de otras personas. Por supuesto es un error creer que todos los adolescentes son imprudentes conductores.
Presiones Sociales
En pleno siglo XXI nos vemos enfrentados a asumir diferentes presionessociales que vienen directamente de las personas con las cuales establecemos relaciones interpersonales y de los medios de comunicación que impregnados por la publicidad nos abordan con imaginarios muy estrictos y precisos sobre cómo es la perfección y, por supuesto, cómo alcanzarla. 
Muchos de los psicólogos identifican la adolescencia como una etapa en la que el ser humano combate de forma más...