desarrollo y parendizaje en la socializacion

Páginas: 2 (470 palabras) Publicado: 21 de octubre de 2013

LECTURA

DESARROLLO

APRENDIZAJE

SOCIALIZACIÓN




Desarrollo y Aprendizaje.
Es una suma de experiencias de aprendizajes descritas, es el proceso esencial, en el que cada elemento delproceso aprendizaje se da como una función del desarrollo total.
Se presenta la autorregulación como un factor fundamental en el desarrollo.
El aprendizaje es provocado por situaciones opuesto a loespontáneo y es considerado un proceso limitado a un solo problema o a una sola estructura. Es la posibilidad de transferencia que tiene una generalización. Se ha basado en un esquemaestimulo-respuesta.
El aprendizaje de estructura está subordinado al desarrollo y no al revés.

Son las diversas formas y cambios biológicos, físicos, psicológicos y sociales por los que ha de atravesar el niño apartir de su propio desarrollo y del aprendizaje el cual es reforzado en la escuela.




Paco Yunque.
Las experiencias por las que pasa Paco Yunque hacen que sea un niño tímido y se dejemanipular por Guillermo Grieve quien lo maltrata psicológica y físicamente por ser el hijo de la empleada de su casa y lo hace llamar su muchacho.
El aprendizaje que nos deja la lectura es que a pesar delos abusos psicológicos y físicos por los que pasaba Paco no le impiden ser un buen estudiante.
El mensaje que nos deja es que estemos consientes de la desigualdad e injusticia que presenta el sistemasocial.
En este relato nos hablan sobre las diversas clases sociales que existen en una sociedad las cuales son los ricos y los pobres, y como es que perteneciendo a un nivel superior abusan de losque forman parte de un nivel inferior.



El medio social y el desarrollo: Un punto de vista.
El desarrollo no puede ser independiente de los términos sociales.
El desarrollo de personalidaddel niño se construye por medio de las relaciones interpersonales en el grupo, con una dialéctica de identificación e individualización deliberada.
El aprendizaje de un mundo de operaciones que rige...
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