Desempeño test

Capítulo 5 Variaciones alternativas: Test de dirección por hábitos Evaluación del desempeño
Una vez conformado el «test de DPH» se decidió una forma alternativa en su modalidad de «Evaluación del Desempeño». El objetivo de estructurar esta alternativa es que el directivo tenga un mayor número de referentes externos en cuanto a su desempeño y que de manera objetiva pueda evaluar si su conductarefleja la adquisición, implementación y desarrollo de los hábitos. El test abarca tres formas: • Autoevaluación. • Evaluación del jefe inmediato. • Evaluación de subordinados. En esta alternativa, el test guarda todas las características expuestas anteriormente, su variación se presenta en la redacción de las preguntas, pues se encamina a que un tercer sujeto evalúe al directivo en su ejecución conrespecto a los hábitos que conforman la DPH. Al ser una derivación del «test de DPH», es igualmente un instrumento previo, que guarda las mismas relaciones en cuanto a atributos y deberá de realizarse el análisis estadístico pertinente para su validez y confiabilidad final. Se propone asímismo una reducción en el número de preguntas que facilite tanto la elaboración por parte de los evaluadorescomo la calificación del mismo. En esta modalidad la hoja de resultados no conforma el Test ya que debe ser calificada e interpretada por una persona distinta al evaluador y al evaluado. En esta modalidad toma gran relevancia la diferencia entre la percepción interna del sujeto contra la externa de los terceros evaluadores. Se sugiere aplicar las tres formas para tener el referente completo deevaluación. Las formas son paralelas para lograr la relación entre las tres. 71

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DIRECCIÓN POR HÁBITOS

5.1. Formulario de aplicación
Test de Dirección por Hábitos
Forma: Evaluación del desempeño
Forma de autoevaluación Perspectiva 1 Antes de tomar una decisión recabas toda la información necesaria y tienes presente las consecuencias que puede arrojar. Tengo la visión clara sobre cómodebe evolucionar el trabajo de mi área en los próximos años y qué debo hacer para situarla en esa meta. Planifico mi trabajo y el de mis colaboradores y las acciones que se realizan están alineadas a los objetivos. Delego tareas a mis colaboradores y al hacerlo otorgo la autoridad, responsabilidad y formación para que se realice. Me involucro en el trabajo de mis colaboradores y conozco sus metaspersonales y profesionales. Fomento el trabajo en equipo y escucho la opinión de todos mis colaboradores. Asumo las consecuencias de las decisiones que tomo sin culpar a otros de las consecuencias. Soy un ejemplo de las actitudes y conductas que exigo a mis colaboradores. Expongo a mis colaboradores lo que espero de cada uno y sus objetivos claramente. En las tareas importantes permanezco con miscolaboradores y me involucro en el trabajo. Antes de tomar una decisión recaba la información necesaria y tiene presente las consecuencias que puede traer. Tiene una visión clara sobre su área y encamina sus acciones hacia la meta. Es reflexivo al tomar una decisión y contempla todas las posibilidades. Tiene la visión sobre el trabajo del área y las acciones que indica son congruentes. FormaJefe-Directivo Forma Subordinado-Director

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Planifica su trabajo y el de su área, logrando identificar los objetivos más importantes. Delega las tareas adecuadas y otorga las herramientas necesarias a sus colaboradores. Se involucra en el trabajo de sus colaboradores y en las metas personales. Fomenta el trabajo en equipo.

Sabe planificar el trabajo del área.

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Cuando me delega unatarea es clara, me otorga la autoridad y las herramientas para realizarlo. Conoce y se interesa por mi trabajo y mi vida personal.

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6

Fomenta el trabajo en equipo.

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Asume las consecuencias de sus decisiones sin culpar a otros. Es un ejemplo de los valores de la empresa. Dirige a sus colaboradores adecuadamente bajo objetivos. Se involucra en las tareas importantes del área....