Deserción en la educación universitaria

Páginas: 22 (5303 palabras) Publicado: 27 de mayo de 2015
DEFINICIÓN DE TÉRMINOS

1.-Deserción escolar: aquellos alumnos que dejan de asistir a clase y quedan fuera del sistema educativo.
2.-Eficiencia terminal: Proporción entre el número de alumnos que ingresan y los que egresan de una misma generación.
3.- Causas culturales: La base cultural de una población determinada es un factor muy importante.
4.- Enfoque sociológico: Estudio de un problemaobservando un campo amplio de la sociedad como muestra.
5.- Incumplimiento de reglamento: caer en indisciplina o no respetar lo pactado en el reglamento escolar
6.- Interrumpir la formación con la intención de retomarla en el futuro: Tener la idea que después de un descanso por diferentes motivos es posible regresar y continuar
7.- Causas laborales: la falta de recursos económicos no favorecen eldesempeño académico lo que causa la necesidad de trabajar.
8.- Disponibilidad horario: por diferentes razones la disponibilidad de tiempo sería un factor que no ayudaría a continuar en el nivel superior.
9.- Sistema de Universidad Virtual: es una dependencia de la Universidad de Guadalajara, este sistema no cuenta con infraestructura física para albergar alumnos presenciales.
10.- Red deTecnologías: un Entorno Virtual de Aprendizaje y un cuerpo de atención telefónica personalizada.
11.- Capital educativo: el conjunto de recursos intelectuales, emocionales, ejecutivos y éticos que amplían las posibilidades de una persona, y que son adquiridos por aprendizaje.
12.- Mercado de trabajo: conjunto de relaciones entre empleadores y personas que buscan trabajo remunerado por cuenta ajena. Elmercado de trabajo tiene particularidades que lo diferencian de otros tipos de mercados; principalmente en la cobertura de los derechos laborales y la necesidad de garantizarlos sistémicamente.
13.-Juventud: el período de apogeo de la vida humana, que se desarrolla desde la culminación de la niñez, y la adolescencia, alrededor de los 15 o18 años, hasta aproximadamente la edad de 30 años.
14.-CalidadEducativa: se refiere a los efectos positivamente valorados por la sociedad respecto del proceso de formación que llevan a cabo las personas en su cultura.
15.-Estudiantes Universitarios: quienes hayan obtenido el título de bachiller y cumplan los requisitos de ingreso a las instituciones de educación universitaria establecidos por ellas y por los órganos del subsistema de educación universitariadentro de sus áreas de competencia, conforme a esta Ley y los Reglamentos.
16.-Embarazo en la adolescencia: embarazo que se produce en una mujer adolescente: entre la adolescencia inicial o pubertad –comienzo de la edad fértil– y el final de la adolescencia. La OMS establece la adolescencia entre los 10 y los 19 años.
17.- Problemas sociales: son asuntos que implican algún tipo de inconvenienteo trastorno y que exigen una solución. Cuando aparece un problema, éste supone una dificultad para alcanzar un objetivo.
18.-Abandono estudiantil: es un fenómeno presente tanto en los sistemas educativos de países poco industrializados, como en vías de desarrollo.
19.- Tasas de éxito y fracaso académico universitario: identificación y análisis de variables psicoeducativas relacionadas en unamuestra de estudiantes españoles. 
20.- Diplomaturas: es la titulación de educación superior que se obtiene tras realizar una carrera universitaria de tres años.












“Deserción universitaria estudiantil”
Karla Uriarte Torres
El abandono de estudios o deserción estudiantil son los términos que los castellano-parlantes hemos adoptado para denominar a una variedad de situaciones identificadasen el proceso educativo del estudiantado con un denominador común, detención o interrupción de estudios iniciados antes de finalizarlos. Esta categoría incluye:
      Abandono involuntario (por incumplimiento administrativo o violación de reglamentos);
      Dejar la carrera para iniciar otra en la misma institución;
      dejar la carrera para iniciar otra en otra institución;
      dejar la...
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