Deserción Laboral

Páginas: 26 (6489 palabras) Publicado: 8 de noviembre de 2012
Generalidades sobre Metodología de la Investigación
Manuel E. Cortés Cortés Miriam Iglesias León

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL CARMEN Colección Material Didáctico 10

Generalidades sobre Metodología de la Investigación
Dr. Manuel E. Cortés Cortés Dra. Miriam Iglesias León

10 Colección Material Didáctico

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DIRECTORIO GENERAL Universidad Autónoma del Carmen

C. P. José Nicolás NoveloNobles Rector Ing. Guadalupe de la Cruz Benítez Secretario General Mtro. Andrés Salazar Dzib Secretario Académico Dr. José Manuel Pérez Gutiérrez Secretario de Extensión Universitaria Psic. Juan Manuel Carrillo Secretario de Servicios Estudiantiles Lic. Francisco Javier Vera de la O. Director de Planeación Dr. Francisco Javier Ortega Quijano Director de Investigación y Posgrado Lic. MelenieGuzmán Ocampo Directora de Difusión Cultural

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Generalidades sobre Metodología de la Investigación
Dr. Manuel E. Cortés Cortés Dra. Miriam Iglesias León

Universidad Autónoma del Carmen Ciudad del Carmen, Campeche, México 2004

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Primera edición, 2004

Generalidades sobre Metodología de la Investigación
Dr. Manuel E. Cortés Cortés Dra. Miriam Iglesias León

D.R. © UniversidadAutónoma del Carmen Av. Concordia, calle 56, No. 4, CP. 24180 Ciudad del Carmen, Campeche, México
Tel: (01 938) 381 – 10 – 18

ISBN: 968 – 6624 – 87– 2
Encargada de la edición: Ana Polkey Gómez Corrección de estilo: Eduardo Martínez Hernández Ilustración de portada: Mario Brito Ávila

Impreso en México

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“Investigar significa pagar la entrada por adelantado Y entrar sin saber lo que se va aver.” Oppenheiner “Es importante aprender método y técnicas de investigación, Pero sin caer en un fetichismo metodológico. Un método no es una receta mágica. Más bien Es como una caja de herramientas, en la que se toma Lo que sirve para cada caso y para cada momento.” Ander-Egg

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Capítulo 1: La Metodología de la Investigación Científica.
La Investigación Científica está encaminada aprofundizar el conocimiento de un proceso ya sea teórico, práctico o teórico-práctico, parte del conocimiento científico y lo lleva a la solución de problemas de la sociedad que de una forma u otra no han sido investigados o su investigación se ha conducido en otra dirección. La Investigación Científica surge de la necesidad del hombre de dar solución a los problemas mas acuciantes de la vidacotidiana, de conocer la naturaleza que lo rodea y transformarla en función de satisfacer sus intereses y necesidades. El carácter de la investigación científica es creativo e innovador aplicando lo último del conocimiento científico. La Metodología es la ciencia que nos enseña a dirigir determinado proceso de manera eficiente y eficaz para alcanzar los resultados deseados y tiene como objetivo darnosla estrategia a seguir en el proceso. La Metodología de la Investigación (M.I.) o Metodología de la Investigación Científica es aquella ciencia que provee al investigador de una serie de conceptos, principios y leyes que le permiten encauzar de un modo eficiente y tendiente a la excelencia el proceso de la investigación científica. El objeto de estudio de la M.I. Lo podemos definir como elproceso de Investigación Científica, el cual está conformado por toda una serie de pasos lógicamente estructurados y relacionados entre si. Este estudio se hace sobre la base de un conjunto de características y de sus relaciones y leyes. En la Educación Superior la Investigación Científica tiene doble función: contribuye a la formación del profesional y es, además una vía para resolver los problemas quese presentan en la sociedad. Con el objetivo de formar profesionales con un alto grado de competencia y desempeño en las universidades latinoamericanas es necesario lograr que los procesos que en ella se desarrollan alcancen la excelencia académica y la excelencia científica.
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La M. I. Estudia en fin de cuenta las características, las leyes y los métodos de dicho proceso, todo lo cual,...
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