Desercion En Estudiantes Del Ina Liberia

Rebeca Chavarría Ramírez
Wilfredo Carballo Blanco
Olman Castro Bastos


Problema:

Causas de la deserción en estudiantes de Inglés del Instituto Nacional de Aprendizaje (INA) en la regiónPacífico Norte


Objetivo General:

Determinar las causas de la deserción en estudiantes del INA en la región Pacífico Norte mediante la recopilación de información por parte de estudiantes quehan desertado de cursos impartidos por ese instituto.

Objetivos Específicos:

 Elaborar un instrumento para la recopilación de datos sobre estudiantes desertores de cursos de Inglés del INA.

Recopilar información sobre estudiantes desertores de cursos de Inglés del INA mediante la aplicación de entrevistas.

 Analizar los índices de deserción en estudiantes desertores de cursos deInglés del INA a través del Departamento de Registro de dicha institución.


Preguntas de investigación:

1. ¿Es la deserción un problema relevante en los cursos del INA en la región Pacífico Norte?2. ¿Se han realizado investigaciones respecto a las causas de deserción en grupos del INA en la región Pacífico Norte?
3. Si las hay, ¿Cuáles han sido los resultados de las investigacionesanteriores?


Justificación:

El Instituto Nacional de Aprendizaje invierte anualmente una enorme cantidad de dinero en recursos didácticos y contratación de instructores con el fin de dotar a la sociedadcostarricense de personas capacitadas para satisfacer la enorme demanda de mano de obra calificada por parte de las empresas nacionales y transnacionales. Sin embargo, ante la perceptible realidadsobre la alta deserción de los cursos de Inglés impartidos por esa institución es evidente que gran parte de esos recursos no están siendo plenamente aprovechados al no alcanzar sus objetivosprimordiales pues aproximadamente un 65 por ciento de los estudiantes matriculados en cada curso no lo terminan, situación que se ve reflejada en el déficit de personal bilingüe experimentado por muchas...