desercion escolar

Planteamiento (síntomas)
Causas
Pronóstico
Control del pronóstico
-Desatención por parte de los padres en el deber de matricular a sus hijos.
-Inasistencias reiteradas e injustificadas de losalumnos.
-Impuntualidad a la hora de entrada de la jornada escolar en los docentes y alumnos.
-Ausencia de los docentes titulares.
-Desinterés de los alumnos por permanecer dentro de las aulas.-La falta de compromiso por parte del representante en la formación del estudiante.
-Egreso periódicos de alumnos durante el año escolar.
-Insuficiencia de recursos económicos de la familia.
-Apatíapor asistir a los centros educativos.
-Baja autoestima.
-Convivencia dentro de familias disfuncionales.
-Falta de compromiso de los representantes en la asistencia de los alumnos.
-Carencia deuna buena infraestructura.
-La poca disposición de los docentes en la preparación de contenidos de calidad.
-Poco interés del docente y directivos ante alumnos ausentistas.
-Disminución delrendimiento escolar.
-Dificultad para lograr conocimientos significativos.
-Probabilidad que el alumno no apruebe el grado que cursa.
- Riesgo de caer en vicios de alcoholismo, drogadicción,prostitución y embarazo precoz.
-Deserción definitiva del alumno.
-Disminución de secciones por falta de matrícula.




-Informar a los representantes, docentes y alumnos sobre el manual de convivencia.-Tomar medidas en la impuntualidad tanto del alumno como el docente.
-Indagar sobre la vida familiar de los estudiantes.
-Concientizar a los alumnos sobre las consecuencias que trae el ausentismo ala escuela.
-Supervisar las planificaciones de los docentes.
-Crear un ambiente agradable, para lograr la motivación de los alumnos en el proceso de aprendizaje.
MATRIZ 1
COMPONENTES ESENCIALESDEL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
2. CORRESPONDENCIA ENTRE FORMULACIÓN Y OBJETIVOS
Formulación
Objetivo General
Sistematización del Problema
(Sobre preguntas)
Objetivos Específicos

¿Qué...