Desercion escolar

Solo disponible en BuenasTareas
  • Páginas : 31 (7685 palabras )
  • Descarga(s) : 0
  • Publicado : 19 de noviembre de 2011
Leer documento completo
Vista previa del texto
6.- Solucionar el problema – alternativas de solución
Este apartado tiene como objetivo, dar a conocer los objetivos generales y específicos de la propuesta de mejora en educación matemática, específicamente en la escuela David León Tapia. Además se abordaran las alternativas de solución y sus respectivas actividades, de modo de potenciar los aprendizajes de los alumnos.
A partir deldiagnostico realizado, se elaboró un proyecto que permita buscar alternativas de solución de acuerdo a los bajos rendimientos en la prueba Simce en el área educación matemáticas, especialmente en el establecimiento David León Tapia ubicado en Federico Silva 210- Coquimbo, Tongoy, el cual expuso que los resultados obtenidos en la prueba SIMCE, fueron muy bajo el promedio nacional de 214 puntos. Esteestablecimiento abarca un total de 60 alumnos aproximadamente en los cursos de cuarto años básico modalidad A y B, en la prueba SIMCE del año 2008.
A continuación se da a conocer los principales resultados de la prueba SIMCE 2008 en el subsector matemáticas a nivel regional.

El propósito del proyecto es mejorar la adquisición de nuevos y significativos aprendizajes que potencien elpensamiento lógico matemático en los alumnos y alumnas, y así poder obtener mejores aprendizajes que fortalezca la adquisición de nuevos contenidos y conocimientos en los alumnos
Los criterios elegidos para su elección fueron, que el índice de vulnerabilidad social de los estudiantes está entre 57,51% y 82,5% y el nivel socioeconómico es Medio bajo, los padres han declarado un ingreso mensual de$148.001 y $230.000, y la mayoría de los apoderados ha declarado tener entre 9 y 10 años de escolaridad.
Fuente: www.simce.cl
A continuación se dan a conocer los resultados de la prueba SIMCE 2008 en el subsector matemáticas, en la región de Coquimbo.

4º Básico 2008
Nombre del
Establecimiento
RBD
Dependencia
Área
Núm.
Alumnos
LENG
MAT
COM

Centro deEstudios y Desarrollo Integral del Niño
13396 Part. Subv Urbano 24 231 217 225
Colegio Altazor
13491 Part. Subv Urbano 41 240 238 251
Colegio Americo Vespucio
40064 Part. Subv Urbano 14 253 238 241
Colegio Arauco
13518 Part. Subv Urbano 32 268 261 262
Colegio Básico San Luis
13626 Part. Subv Urbano 9 227 234 232
Colegio Bernardo O'Higgins
646 Part. Subv Urbano 76239 225 236
Colegio Calasanz
11145 Part. Subv Urbano 45 293 266 273
Colegio Cristobal Colon
13314 Part. Subv Urbano 48 271 251 257
Colegio de Artes Claudio Arrau
613 Municipal Urbano 80 268 259 261
Colegio del Alba
13370 Part. Subv Urbano 57 307 310 297
Colegio Diego de Almeyda
11144 Part. Subv Urbano 118 264 254 250
Colegio Discovery School
13621 Part. SubvUrbano 29 262 228 245
Colegio Español
13445 Part. Subv Urbano
Colegio Especial Lenguaje Horizontes
13632 Part. Subv Urbano 26 227 222 230
Colegio Eusebio Lillo Punta Mira
13593 Part. Subv Urbano 30 210 185 198
Colegio Francis School
13313 Part. Subv Urbano 69 293 296 284
Colegio Gabriela Mistral
649 Part. Subv Urbano 107 281 266 264
Colegio Golden HindSchool
13608 Part. Subv Urbano 29 241 230 231
Colegio Hellen Keller Peñuelas
13637 Part. Subv Urbano 23 222 193 224
Colegio Jose Marti Perez
13612 Part. Subv Urbano 37 244 220 228
Colegio KidS World School-Anexo
13444 Part. Subv Urbano 50 283 257 267
Colegio La Herradura
630 Municipal Urbano 30 260 248 241
Colegio Leonardo Da Vinci
13373 Part. Subv Urbano26 300 300 281
Colegio Los Carrera
11103 Part. Subv Urbano 35 304 295 298
Colegio Manuel Montt
647 Part. Subv Urbano 7 251 233 251
Colegio Maria de Andacollo
13514 Part. Subv Urbano 40 263 247 246
Colegio Maria Educa
13489 Part. Subv Urbano 41 257 262 263
Colegio Miguel de Cervantes
11105 Part. Subv Urbano 79 280 269 261
Colegio Particular Subvencionado Komvux...
tracking img