Desercion Escolar

1.1 Introducción.
En el siguiente proyecto de investigación vamos a presentar las diversas posturas que caracterizan el abandono escolar que ha existido y existe, puesto que cada vez se hace más presente esta situación en alumnos de cualquier edad. En México, desde su independencia, la educación de calidad para todos se ha vuelto una meta nacional y a la vez una problemática nacional. Cabeagregar que, esta situación se manifiesta en gran parte, por la problemática que existe en la economía y la falta de interés en la sociedad. Entendemos por abandono escolar “A aquellos alumnos que abandonan los estudios por diversas cuestiones, ya sea por problemas personales o falta de interés del mismo alumno” En este sentido, realizar una documentación sobre cada una de estas problemáticas queconllevan a que el alumno diserte de los estudios es de importancia científica.
Añadiendo, según las estadísticas hechas por diversas instituciones que monitorean el desarrollo académico, cómo los exámenes de Pisa que han revelado que el 50% de los jóvenes estudiantes mexicanos de preparatorio reprobaron dicho examen, no sólo exponen la ineficiente educación de México sino que ayuda a determinarelporquédel abandono escolar. También, documentales que abren los ojos a la raíz del porque la educación ha llegado tan ineficiente que los estudiantes optan por desertar y no continuar. Una secretaría Al igual, han sido varios documentos, documentales, encuestas y libros lo que fundamentan el porque la deserción escolar en México.
Sin duda, el problema de educación es carácter primordial para elEstado o al menos debería de serlo. Pero todo es parte de un todo, es decir, existen diferentes factores tales como la marginación social (pobreza) o la disfuncionalidad familiar entre otros. De estos, no hay ninguno que sea más que otro, al contrario, estos factores van entre lazados y cómo tal han sido analizados.

1.2 Antecedentes
Época de maestros irresponsables. La SEP promueve laliberación de cientos de miles de certificados a maestros que aun no están preparados para dar clase en niveles tanto básicos como profesionales. Todo esto ante la falta de una buena generación de maestros responsables. Tanto es su irresponsabilidad que una investigación dirigida por Mexicanos Primero demuestra que México ocupa el primer lugar en ausentismo por parte de los maestros. Añade, que el 67% delos directores de educación secundaria reporta falta de los maestros. Esto entre problemas ha sido parte de las investigaciones que se han realizado con la finalidad de encontrar los motivos de la ineficiencia académica de México.
Etapa de padres liberales. Junto con la época de maestros irresponsables se unió la etapa de padres liberales. Esto ocurrió debido a la falta de poder o control sobre lagran horda de rebeldía en los adolecentes. Los padres ausentes de la vida de los niños es lo que provoca la desorientación de los estudiantes, es decir, esos niños desatendidos son los que se vuelven o encuentran confundidos en el aula de clases. Investigaciones, cómo la de los estudiantes sicología de la Universidad Franco Mexicana, exponen el factor primordial de la salud mental de losestudiantes el rol de los padres que protagonizan en éste.
Hijos con carácter rebelde. Gracias al poco control de los padres, los jóvenes de la época junto con sus aliados o compañeros, toman una fuerza y poder por su multitud la cual hace casi imposible oprimir cualquier rasgo de rebeldía. Para fundamentar este punto no se necesita investigación. Las noticias diarias rebelan que los menores de edad handestacado por ser rebeldes ya que estadísticas demuestran que los jóvenes han elevado el índice de delincuencia. Mexicanos Primeros nos reporta que 4 de cada 10 detenidos son niños.
1.3 Justificación
La deserción escolar es una problemática social de interés nacional que sin duda alguna debe buscar reducirse o en el mejor de los casos eliminarse por completo. Es muy importante exponer las...