Desercion Escolar

DESERCIÓN ESCOLAR EN BOLIVIA

Para comenzar este ensayo debemos tener un concepto claro de lo que significa deserción escolar. Deserción escolar es cuando un alumno se ha matriculado para estudiar en la escuela, colegio a la cual asiste por un tiempo, luego deja de asistir y no termina el año escolar en ningún otro instituto educativo.
Cuando un pais no tiene acceso a la educación o existe unalto nivel de deserción, su crecimiento económico se ve limitado. Ya que, cuando no se finalizan los ciclos educativos existen menos posibilidades de acceder a empleos bien remunerados y se extiende el nivel de la pobreza.

Además, esto impide que la sociedad logre las metas que se trazan, en otros aspectos diferentes al económico, pues se está negando el saber y conocimiento que genera susociedad, y empieza a ser marginado en lo político, social. Del mismo modo, tiene menos posibilidades de interactuar con otros países que se dedican íntegramente a la educación de sus habitantes.
El abandono escolar significa una gran pérdida para el Estado, pues se desaprovechan los recursos invertidos. Además, el desertor al querer reingresar limita los recursos de otros estudiantes o le significaposteriores gastos al Estado al llegar a establecimientos públicos.
Una de las principales causas para la deserción escolar en bolivia, “es la falta de empleo para los padres de familia, quienes buscan otros lugares de residencia", afirmó a LA PATRIA el director del Servicio Departamental de Educación (Seduca), Raúl Copa. No cabe duda que pueden existir miles de casos diferentes para que existaeste fenómeno de la deserción entre los más comunes podemos mencionar los siguientes: La falta de recursos económicos de los padres coartando la posibilidad a sus hijos de continuar sus estudios, la falta de información de los jóvenes sobre las consecuencias que trae la deserción (atraso a la sociedad), el consumo de drogas, falta de interés de los padres, Falta de interés en estudiar, embarazojuvenil y la paternidad. Los niños jóvenes tienen que asumir el rol de padres.
La escuela debe hacer todo lo posible por mantener la asistencia regular de sus estudiantes a clases. Muchas veces, la decisión de abandonar la escuela nace a causa del aburrimiento que producen las clases, ya que los alumnos sienten que lo que les enseñan no vale la pena, que no tiene relevancia en su vida.



EnBolivia con la nueva ley y con los proyectos del gobierno una de las metas es de eliminar al 100% la deserción escolar. El Presidente del Estado, Evo Morales, anunció la disminución de la deserción escolar del 6% (2006) al 1.8% (2012) gracias al Bono Juancito Pinto que consiste en el incentivo de Bs. 200 a los niños y jóvenes de Primero de Primaria a Tercero de Secundaria. Para el pago del bono elTesoro General de la Nación destinó 34 millones de dólares para que 1.804.800 estudiantes reciban este beneficio.
“Antes la deserción escolar era del 6% y ahora hemos reducido a 1.8%, una enorme reducción de la deserción escolar. Nuestro gran deseo es no tener de acá al poco tiempo nuevos analfabetos y la única forma de garantizar la presencia de los niños en las escuelas es con este Bono”,afirmó Morales.
En Bolivia estas políticas de Estado llegaron gracias a la nacionalización de YPFB, ENTEL más la creación de la línea Boliviana de Aviación (BoA), COMIBOL y otras es que las niñas, niños y jóvenes disfrutan de Bs. 200 anualmente.
Una de las frases del presidente de nuestro Estado Plurinacional fueron: “En las familias empobrecidas ayuda bastante, niños que saben administrar su BonoJuancito Pinto lo cuidan muy bien…este Bono no es para que el papá se lo lleve a la cantina y la mamá se lo lleve a otras cosas, es para que los niños decidan qué van hacer con esta plata, es su beneficio”


(PAGINA SIETE, LA PRENSA, EL DIARIO).- La representante de Naciones Unidas (NNUU) en Bolivia, Yoriko Yasukawa, afirmó que uno de cuatro niños bolivianos no logra terminar el nivel primario....