Desercion escolar

Deserción escolar llega al 14% y cuesta al país 1.150 millones de soles

Al año en colegios públicos. En el país, 14 de cada 100 alumnos no concluyen sus estudios por problemas económicos,familiares, desinterés, así como embarazos en caso de alumnas. Esta pérdida representa el 12% del presupuesto en Educación.
Alonso Marín.
Paola Carrillo Soriano (28) vive en el Cusco y es directora del colegioprivado San Nicolás, en el centro de ese departamento. A su corta edad, ha viajado a Chile y Argentina para recibir capacitaciones en gestión educativa y para ella la diferencia en cuanto a calidadcon nuestro país es muy notoria. "Es lamentable que existan estas brechas. Se supone que lo primordial debería ser la educación, en especial por el abandono de muchos chicos que prefieren trabajar a iral colegio. Por eso queremos implementar nuevas estrategias que ayuden a repotenciarnos", comenta.
Según la representante de la Unesco en Perú, Magaly Robalino, hemos tenido buenos avances en elsector educativo. De ellos destaca la cobertura en la educación básica.
Ella afirma que la matrícula en educación primaria se encuentra al 97% en el país.
Sin embargo, para el especialista en EducaciónHugo Díaz uno de los problemas más duros en el Perú es la deserción escolar. Asegura que la repetición de año y el abandono de las aulas cuestan al sistema educativo unos 1.150 millones de soles al añosolo en primaria y secundaria. Esto representa un 12% del presupuesto de la educación básica.
Díaz añade además que la matrícula pública ha disminuido en un millón 400 mil estudiantes, lo quesignifica que la inversión por alumno se ha incrementado y se brinda mejores oportunidades, pero no se ha conseguido esto en todos los niveles del sistema. 
"En algunos casos el presupuesto por estudiante seha duplicado y hasta triplicado. La educación superior ha sido la más favorecida... pero es insuficiente", señala el especialista.
Según cifras de la Estadística de la Calidad Educativa del...