desercion universitaria
Páginas: 2 (490 palabras)
Publicado: 16 de abril de 2013
Esta investigación pretende caracterizar el fenómeno de la deserción universitaria en la Universidad cristiana de las asambleas de Dios (UCAD)
Específicamente se centra en conocer los factores:rendimiento académico, ingreso familiar, sexo, tipo de colegio y la edad. La metodología aplicada a esta investigación es de enfoque cuantitativo descriptivo
La preocupación es mayor si se tiene encuenta que el 39.52% de quienes abandonan sus estudios lo tienen que hacer por razones económicas. Otro factor inquietante es la mala calidad de los programas en los centros de formación superiorprogramas que están a punto de ser cerrados por el incumplimiento de requisitos de calidad.
Al respecto, de las razones o factores que puedan predecir la retención o deserción, Himmel (2002) en suinvestigación sobre la deserción desde una perspectiva conceptual concluye que los diversos modelos enfatizan factores psicológicos, económicos, sociológicos, organizacionales o de interacción entre elestudiante y la institución. Que en alguna medida coincide con Escalante quien señala que los factores son de orden económico, personal, familiar, motivacional, vocacional y académico.
Planteamiento delProblema
DESERCIÓN UNIVERSITARIA EN LA CIUDAD DE CALIPLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:
La deserción de estudiantes universitarios es un tema de interés por las implicaciones personales, institucionales,sociales y económicas que presenta el fenómeno.
El siguiente trabajo tiene como propósito exponer las razones o causas por lascuales los estudiantes universitarios desertan desus estudio
Losestudiantes universitarios en estos primeros años se enfrentan a grandescambios en aspectos físicos, cognitivos, emocionales y sociales, que puedenafectar su manera de responder a las demandas del medio.En lo personal afecta emocionalmente por la sensación de fracaso al no culminar con los proyectos y aspiraciones. Para las instituciones representa unadisminución en el rendimiento académico....
Específicamente se centra en conocer los factores:rendimiento académico, ingreso familiar, sexo, tipo de colegio y la edad. La metodología aplicada a esta investigación es de enfoque cuantitativo descriptivo
La preocupación es mayor si se tiene encuenta que el 39.52% de quienes abandonan sus estudios lo tienen que hacer por razones económicas. Otro factor inquietante es la mala calidad de los programas en los centros de formación superiorprogramas que están a punto de ser cerrados por el incumplimiento de requisitos de calidad.
Al respecto, de las razones o factores que puedan predecir la retención o deserción, Himmel (2002) en suinvestigación sobre la deserción desde una perspectiva conceptual concluye que los diversos modelos enfatizan factores psicológicos, económicos, sociológicos, organizacionales o de interacción entre elestudiante y la institución. Que en alguna medida coincide con Escalante quien señala que los factores son de orden económico, personal, familiar, motivacional, vocacional y académico.
Planteamiento delProblema
DESERCIÓN UNIVERSITARIA EN LA CIUDAD DE CALIPLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:
La deserción de estudiantes universitarios es un tema de interés por las implicaciones personales, institucionales,sociales y económicas que presenta el fenómeno.
El siguiente trabajo tiene como propósito exponer las razones o causas por lascuales los estudiantes universitarios desertan desus estudio
Losestudiantes universitarios en estos primeros años se enfrentan a grandescambios en aspectos físicos, cognitivos, emocionales y sociales, que puedenafectar su manera de responder a las demandas del medio.En lo personal afecta emocionalmente por la sensación de fracaso al no culminar con los proyectos y aspiraciones. Para las instituciones representa unadisminución en el rendimiento académico....
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