Deteccion de necesidades padres de enfermos psiquiatricos corporacion bresky chile

UNIVERSIDAD DE VIÑA DEL MAR

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES

CARRERA PSICOLOGÍA

ASERTIVIDAD EN FAMILIARIARES O CUIDADORES DE LA CORPORACIÓN CARLOS BRESKY

PARA SER PRESENTADO EN LA CATEDRA DE TALLER DE BIENESTAR PSICOLOGICO

PROFESOR:

CARLOS CARRERA

ANDREA LOW

ALUMNAS:

CAROLINA FREDES

LILIAN HERNANDEZ

AYUDANTE:

CATALINA RAMIREZ

FECHA:01 DE JULIO DEL 2009

TABLA DE CONTENIDOS
PAG.

CAPÍTULO I: INTRODUCCIÓN

- Presentación de problema ……………………………….......... 4
- Justificación de la intervención ……………………………….......... 4
- Descripción de la institución ……………………………….......... 5
- Antecedentes Conceptuales ……………………………….......... 6
- Antecedentes Empíricos……………………………….......... 9
- Identificación de Variable ……………………………….......... 12
- Objetivo(s) ……………………………….......... 14
CAPÍTULO II: METODO
- Participantes ……………………………….......... 15
- Ambiente y materiales ……………………………….......... 16
- Procedimiento ……………………………….......... 18
- Técnica de detección ……………………………….......... 25
- Análisis de los datos obtenidos ……………………………….......... 27
-Resultados obtenidos ……………………………….......... 32
CAPÍTULO III: PROPUESTA DE INTERVENCIÓN

- Sesiones ……………………………….......... 40

CAPITULO IV: DISCUSIÓN

- Posibles resultados ……………………………….......... 55
- Relevancia resultados ……………………………….......... 56
- Limitaciones ……………………………….......... 57

ANEXOS

- Grupo Focal ……………………………….......... 60

-BIEPS-A ……………………………….......... 67

- Test de Asertividad Rathus ……………………………….......... 69

- Actividades ……………………………….......... 73

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

- Bibliografía ……………………………….......... 81

CAPÍTULO I

INTRODUCCIÓN

Los trastornos psiquiátricos son un problema presente y bastante común en la sociedad actual. Por medio; de lasconstantes presiones y recurrentes situaciones estresantes (sin los gatillantes biológicos), se ha podido observar como cotidianamente los trastornos de salud mental se vuelven más habituales; y por lo mismo más preocupantes y posibles en la vida de cada individuo.

Existen un sinfín de instituciones encargadas de apelar el problema y aminorar por medio de capacitaciones y psico-educación dichostrastornos, teniendo como objeto fomentar las capacidades de los pacientes con diagnósticos de dichas enfermedades. Es por esto; que el sector de la realidad que se ha abordado como objeto de intervención serán los familiares, cercanos o cuidadores directos de algunas de estas personas con diagnóstico psiquiátrico, pues se ha presentado relevante por el vacío y despreocupación ante el bienestarpsicológico de estas personas y por la estigmatización y discriminación que se efectúa hacia los familiares de pacientes con diagnósticos más severos o menos manejables, preocupándose constantemente por fomentar el avance en los casos más tratables y dejando de lado dichas dificultades.

Por otro lado; la necesidad de conocimiento que se ha posibilitado es la de satisfacer por medio de la intervención,apuntando a la relevancia social que esta implica, pues ayuda a ciertos sujetos de la población como son estos familiares (comúnmente más olvidados) a comprender de mejor manera ciertas situaciones y a afrontar las mas complicadas. A su vez; otro valor potencial del estudio se observaría en el valor teórico que este significa, pues otorga visiones menos recorridas y puntos de vista diversos,aportando con variedad en cuanto a lo que estudios se refiere y entregando comprobación o posibles ramas a la teoría.

En general y por lo que se ha mencionado el objeto de intervención recae en los familiares cercanos o cuidadores de pacientes con diagnóstico psiquiátrico de la Corporación Carlos Bresky de Valparaíso.

Dentro de la problemática planteada se ha podido...