Dia De Muertos
Objetivo: Instalar y lograr la accesibilidad de la Biblioteca Escolar.
Destinatarios: Alumnos y docentes de preescolar, primaria y secundariaDesarrollo: El director y el colectivo docente organizan una reunión para nombrar al Maestro Bibliotecario, reconociendo en dicha comisión un representante aliado del proyecto escolar, de la Biblioteca ypromotor de la lectura y escritura. En la misma reunión, elaboran un plan de trabajo, con base en un diagnóstico previo de la escuela y de la Biblioteca, que considere la instalación física y el usopedagógico de los acervos. En una primera sesión, se definirán las actividades a realizar para la instalación física de la Biblioteca, que ofrezca condiciones para el aprovechamiento educativo de susrecursos. Un aspecto a valorar lo constituyen las diversas áreas para instalar la Biblioteca Escolar, reconocer las ventajas y desventajas para ubicarla en un lugar de fácil acceso, en un salón coniluminación natural y que esté ubicado fuera de las áreas de ruido. ¿Cuál es la mejor opción en la escuela? Es necesario elaborar un inventario del mobiliario que se requiere, considerando que elacervo esté ubicado en estantería abierta; asimismo, de acuerdo a las necesidades y posibilidades de la escuela, que cuente con un espacio para mostrar una parte del acervo de manera permanente a losusuarios, un área para trabajar con un grupo completo, mesas para trabajar en pequeños grupos, un espacio para lectura individual en mesas o en tapates y considerar la conexión a internet. Se requiereintegrar un inventario de todos los recursos de información que están dispersos en la escuela y preparar un catálogo con la clasificación de los mismos.
Para adquirir el mobiliario y losmateriales de la Biblioteca Escolar se pueden organizar diversas actividades que permitan recaudar fondos o en su caso gestionar algunos bienes materiales o la construcción del espacio específico.
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