Dia del CBC

Día del CBC
Recorrido por distintas Cátedras de la Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo

Carrera: Arquitectura
Cátedra: Amette / SanchezGomez / Lopatín / Berdichevsky
Profesor/a: Claudia
¿De qué trataba la clase?: Los alumnos realizaban un club de remos, con un bar, un puerto, unasección administrativa y una pista de remo. Llevaron maquetas y láminas para realizar la corrección.
Pregunta a un/a alumno/a: ¿De qué te sirvió elCBC?: “Lo que más me sirvió fue la materia Dibujo, todo el primer cuatrimestre hicimos dibujo técnico, y yo no había ido a una escuela técnica, por lotanto, ¡No tenía idea de nada!“

Carrera: Arquitectura
Cátedra: Scagliotti
Profesor/a: Marcelo
¿De qué trataba la clase?: Los alumnos realizaban unacasa para una paisajista o diseñadora del paisaje. Tenían que incorporar la luz natural, que era clave en el proyecto, y realizar láminas ymaquetas.
Pregunta a un/a alumno/a: ¿De qué te sirvió el CBC?: “Lo que más me sirvió fue Proyectual. Ahí abrí un poco la cabeza, pude entender lo que erael diseño, y como era su proceso.”

Carrera: Arquitectura
Cátedra: Roca / Sardín
Profesor/a: Luciana
¿De qué trataba la clase?: Los alumnosrealizaban una iglesia dentro de un parque. Realizaban muchos croquis y maquetas en distintas escalas.
Pregunta a un/a alumno/a: ¿De qué te sirvió el CBC?:“Lo que más me sirvió fue Dibujo. Mi catedra le daba mucha importancia a los croquis y eso me ayudó muchísimo a aflojar la mano y ganar práctica.”