dia del maestro
Páginas: 3 (699 palabras)
Publicado: 11 de noviembre de 2013
PROYECTO
CURRICULAR ÁULICO
Establecimiento: Esc. Secundaria N°47 Pte. Ramón S. Castillo Anexo 1
Espacio curricular: Lengua
Curso: 1° III
Docente: Nancy Beatriz Arroyo
Año: 2013FUNDAMENTACION DEL ESPACIO:
La siguiente propuesta del proyecto anual tiene como propósito abrir un espacio para que los alumnos se enfrenten a situaciones de lectura y escritura, demanera habitual, adquiriendo las habilidades y estrategias para este fin.
Teniendo en cuenta las falencias observadas en el periodo de diagnóstico: ortografía, incoherencia textual, pobreza en elvocabulario, falta de hábito de lectura o estudio, el desinterés por el espacio se brindará herramientas, espacios y situaciones que logren optimizar el aprendizaje significativo en los alumnos. Lafomentación permanente a leer comprensiva e interpretativamente distintos tipos de textos (literarios y no literarios) será uno de los pilares fundamentales en este espacio curricular.
OBJETIVOGENERAL:
Formar comunicadores eficaces, alcanzando la competencia comunicativa con el manejo adecuado, correcto y oportuno para la participación de prácticas orales y escritas.
COMPETENCIASFUNDAMENTALES DEL ESPACIO CURRICULAR:
Leer correctamente.
Comprender, interpretar y producir textos orales y escritos.
Reflexionar sobre el uso de la lengua oral y escrita.
Expresarse con propiedad, empleandolas reglas de ortografía, concordancia, coherencia y cohesión.
Valorar la literatura como forma de enriquecimiento y aprendizaje.
Trabajar comprometida y respetuosamente.
CONTENIDOS:EJE TEMATICO
CONTENIDOS CONCEPTUALES
ACTIVIDADES
TIEMPO
EJE TEMATICO I
“Para comunicarnos mejor”
La comunicación: definición y acciones elementos,
Funciones dellenguaje
Variedades lingüísticas: lectos y registros.
Clases de oraciones según la actitud del hablante.
Acentuación de palabras: agudas, graves y esdrújulas.
Reconocer los elementos de la...
PROYECTO
CURRICULAR ÁULICO
Establecimiento: Esc. Secundaria N°47 Pte. Ramón S. Castillo Anexo 1
Espacio curricular: Lengua
Curso: 1° III
Docente: Nancy Beatriz Arroyo
Año: 2013FUNDAMENTACION DEL ESPACIO:
La siguiente propuesta del proyecto anual tiene como propósito abrir un espacio para que los alumnos se enfrenten a situaciones de lectura y escritura, demanera habitual, adquiriendo las habilidades y estrategias para este fin.
Teniendo en cuenta las falencias observadas en el periodo de diagnóstico: ortografía, incoherencia textual, pobreza en elvocabulario, falta de hábito de lectura o estudio, el desinterés por el espacio se brindará herramientas, espacios y situaciones que logren optimizar el aprendizaje significativo en los alumnos. Lafomentación permanente a leer comprensiva e interpretativamente distintos tipos de textos (literarios y no literarios) será uno de los pilares fundamentales en este espacio curricular.
OBJETIVOGENERAL:
Formar comunicadores eficaces, alcanzando la competencia comunicativa con el manejo adecuado, correcto y oportuno para la participación de prácticas orales y escritas.
COMPETENCIASFUNDAMENTALES DEL ESPACIO CURRICULAR:
Leer correctamente.
Comprender, interpretar y producir textos orales y escritos.
Reflexionar sobre el uso de la lengua oral y escrita.
Expresarse con propiedad, empleandolas reglas de ortografía, concordancia, coherencia y cohesión.
Valorar la literatura como forma de enriquecimiento y aprendizaje.
Trabajar comprometida y respetuosamente.
CONTENIDOS:EJE TEMATICO
CONTENIDOS CONCEPTUALES
ACTIVIDADES
TIEMPO
EJE TEMATICO I
“Para comunicarnos mejor”
La comunicación: definición y acciones elementos,
Funciones dellenguaje
Variedades lingüísticas: lectos y registros.
Clases de oraciones según la actitud del hablante.
Acentuación de palabras: agudas, graves y esdrújulas.
Reconocer los elementos de la...
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