Dia del Niño

El 20 de noviembre de 1952 la Asamblea General de las Naciones Unidas decidió establecer el “Día del Niño” con el propósito de reafirmar los derechos universales de los niños en el mundo entero, ysugirió a los gobiernos no solo establecerlo si no que realizara actividades para desarrollar el bienestar de los niños. No fue sino hasta 1989 que la Asamblea General aprobó la Convención sobre losDerechos del Niño y el mundo empezó a beneficiarse de una serie de derechos jurídicos para los niños y los adolecentes. Aunque está compuesta por 54 artículos se rige por cuatro principiosfundamentales:
• No discriminación: tú no deberías beneficiarte ni sufrir debido a tu raza, color, género, idioma, religión, nacionalidad, origen social o étnico, o por ninguna opinión política o de otrotipo; ni tampoco debido a tu casta, tu propiedad o tu nacimiento; o porque tengas alguna discapacidad.
• El interés superior del niño: las leyes y las medidas que afecten a la infancia deben tenerprimero en cuenta tu interés superior y beneficiarte de la mejor manera posible.
• Supervivencia, desarrollo y protección: las autoridades de tu país deben protegerte y garantizar tu desarrollo pleno -físico, espiritual, moral y social.
• Participación: tienes derecho a expresar tu opinión en las decisiones que te afecten, y que tus opiniones se tomen en cuenta.
Este 30 de abril de 2011 tequeremos invitar a que visites el MAP. En los Museos los niños desarrolla de forma inmediata y lúdica la creatividad e imaginación, mismas características que durante el resto de su vida serán necesariaspara ejercer su profesión y el desempeño de su vida diaria. Los grandes descubridores de la humanidad soñaron en alguna ocasión con encontrar aquello que los hizo famosos por su contribución,también es importante mencionar que no solo para las artes y ciencias estas dos virtudes son significativas; en cualquier profesión son inmensamente necesarias, soñar con algo y ejecutarlo nos regala...