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  • Publicado : 28 de septiembre de 2010
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Resumen lenguaje.

Nivel textual

Texto ( está formado por palabras, enunciados y párrafos. Cada uno representa unidades de lengua diferentes: unidad gramatical, sintáctica y estructural. Todo esto gira en torno a un tema en común que forma coherencia al texto.

Características del texto:

1. Contexto determinado

2. Intencionalidad especifica

3. Sentido unitario

4.Ser oral o escrita

El Enunciado:

• Unidad mínima de comunicación

• Sentido concreto y completo

• Compuesto por uno o muchos símbolos

• Limitado por pausas

• Determinada curva de entonación

• Base es la situación

• Puede ser largo o corto

• El enunciado frasal es el en función de la situación

Los Párrafos:

• En el texto escrito sonlas unidades más amplias

• Sirven para estructurar información

• Entre párrafos hacen sentido al conjunto total del texto

• Para la estructuración de los párrafos: el enunciado, ejemplos desarrollados, correferencia, pronominalización, coherencia global, coherencia local.

• Expresa una idea o un argumento

• Está integrado por un conjunto de oraciones

•Varias oraciones relacionadas en el mismo subtema y una de ellas expresa la idea principal

Oración principal:

• Esencial en el párrafo

• Cuando la idea no está en el texto es necesario deducirla, cuando aparece se encuentra al principio, medio o final

Oraciones secundarias: son de dos tipos: de coordinación o de subordinación. Las de coordinación son aquellas que estánunidas con conectores como tal vez, a sí, es decir, o sea; y las de subordinación son el producto de la idea, después de un punto seguido aportar algo complementario a lo principal o repite (ejemplo).

Unidad y coherencia.

• La oración principal y secundarias se refieren a un solo hecho

• El contenido del parrado sea lógico y claro

Tipos de párrafos:

Narrativos: formados poruna secuencia de afirmaciones que no requieren demostración, típico de una noticia, una crónica o un cuento en el que se exponen hechos en orden cronológico.

Descriptivos: presentan a través de palabras que describen imágenes sensoriales. El emisor utiliza todos sus sentidos para delinear.

Argumentativos: objetivo( expresar opiniones o rebatirlas con el fin de persuadir a un receptor. Lafinalidad del autor puede ser probar una idea o hechos u opiniones.

Expositivo: explicar o desarrollar más ampliamente el tema

Contraste o comparación: comprar objetos o ideas con el propósito de diferencias o de plantear semejanzas.

Enumeración: enumeración de situaciones que se vea de lo más importante a lo menos importante.

SEPARACIÓN de Parrafos

Practica general de introduciruna sangría. Hay diferentes tipos de separaciones hasta para diferenciar tiempos, como por ejemplo en los libros.

TEXTO:

Tiene las siguientes características:

Adecuación: los textos deben adecuarse a la situación en que se producen y al medio por el que se transmite

Coherencia: no contener información absurda, contradictoria o ajena al tema

Cohesión: textosdeben percibirse como una unidad donde las distintas ideas y palabras están relacionadas entre sí.

REQUISITOS TEXTUALES

Adecuación: el emisor adapta su texto de acuerdo a la situación. Depende de los siguientes factores: Destinatario, Contenido (según los conocimientos del destinatario), Medio (oral o escrito)

Cohesión textual: oraciones pueden ser comprensibles, deben ir encadenándoseentre sí.

Correferencia: consiste en repetición de ideas o conceptos pero expresándolos de diferentes modos. Normalmente, los elementos que más se repiten en el texto resultan ser los centrales. Para que la repetición no se torne monótona se usa sinónimos que reemplazan a la palabra.

Pronominalización: uso de pronombres, evita la repetición

COHERENCIA TEXTUAL:

Ideas se...
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