DIAGN STICO Y AN LISIS DE LAS CONDICIONES DE ENTRENAMIENTO

DIAGNÓSTICO Y ANÁLISIS DE LAS CONDICIONES DE 
ENTRENAMIENTO. 
 
El  primer  paso  que  hay  que dar en la elaboración de la planificación de un ciclo de 
entrenamiento  es  realizar  con  todo  cuidado  el  estudio  y  análisis  de  las  condiciones 
de  entrenamiento,  así  como  proceder  a  la  organización  del  diagnóstico  relativo  al 
trabajo realizado anteriormente. 
El  concepto  de diagnóstico  puede  ser  definido como una investigación o un análisis 
de  la  causa  o  naturaleza  de  una  condición,  de  situación  o  de  un  problema,  una 
afirmación  o  una  conclusión  respectivamente  ligada  a  la  naturaleza  de  las  causas 
de determinados fenómenos.  
En  el  marco  de  la  planificación  del  entrenamiento, el diagnóstico está situado en la 
esfera  conceptual, permitiendo  colocar  los  diferentes  elementos  del  sistema  de 
preparación  deportiva  juzgados  como  importantes  y  relevantes  para el trabajo del 
entrenador enmarcado en un sistema de preparación en la planificación deportiva. 
Al  hablar  del  sistema  de  preparación  estamos  ante  algo  muy  complejo, compuesto 
por  numerosos  elementos  interrelacionados  que  se  influyen mutuamente, 
conduciendo a determinados resultados. 
Diagnosticar  es,  en  resumen,  saber  lo  que  pasa.  Un  diagnóstico  permitirá 
comprender  lo  que  pasa  dentro  y  alrededor  del  sistema  en el cual se va a trabajar. 
La  práctica  ha  demostrado  claramente  que  ninguna  planificación  puede  ser 
verdaderamente eficaz si el diagnóstico no se ha elaborado correctamente. 
También  en el  entrenamiento  deportivo  el  diagnóstico  inicial  constituye  el  primer 
paso  práctico  para  la  planificación  y  desarrollo  del  rendimiento.  El  diagnóstico 
permite  una  clasificación  individual  de  los  atletas  por  niveles  de  entrenamiento 
diferenciados y sobre los cuales se basarán los pasos siguientes.  
El  diagnóstico  se  compone  del  análisis  y  la  elaboración  del individuo  dentro  de un 
sistema  normalizado;  por  este  podemos  diferenciar  los  factores  que  mayor 
exigencia e influencia tienen en el seguimiento de la planificación.  
Para  que  esta  diferenciación  pueda  asumir  los  efectos  prácticos  que  se  espera,  es 
necesario  saber recoger la información para cada uno de los problemas que rodean 
la  planificación,  la  falta  o ausencia  de  informaciones  apropiadas  e  incompletas 
puede conducir a decisiones imperfectas y erróneas. 
Concluyendo,  el  diagnóstico  constituye un requisito esencial para la elaboración de 
la planificación y el desarrollo consecuente del atleta. 
 
 
ORGANIZACIÓN DEL DIAGNÓSTICO 
Para  que  el  entrenador  se  pueda  concentrar   en   la  esencia  de  la  planificación  es 
importante identifica  las  cuestiones  que  deberán  ser  tratadas  en  el  diagnóstico. 
Buscando  el  rigor  y  el  pragmatismo  necesario,  la   propuesta  para  la  toma  de 
información se va a dar en relación a los siguientes aspectos: 
● Análisis de la modalidad deportiva 
● El conocimiento del atleta 
● Las instalaciones 
● El material técnico­pedagógico 
 
ANÁLISIS DE LA MODALIDAD DEPORTIVA 
En  cuanto al  análisis  de  la  modalidad  es  necesario  proceder  a  un  diagnóstico  que 

posibilite  la  caracterización   de   los  aspectos  específicos,  lo  que  permite  determinar 
los  aspectos  cualitativitos  y  cuantitativos  de  la  carga  en  el  proceso  global  de 
preparación. 
Reconocer  cual  o  cuales  de  los  sistemas  energéticos  son  predominantes  en  las 
pruebas  de  los atletas  que  capacidades  motoras  deben  ser  prioritariamente 
entrenadas  que  nivel  de  ejecución  técnica  exige  la  competición  y  como  determinar 
la estrategia y la táctica en la conducción de la prueba. 
Al  entrenador  se  le  exige  un  profundo  conocimiento de su modalidad, en el sentido 
de  interpretar  exhaustivamente  la   información  recogida  para  elaborar  su  modelo ...