diagnostico comunitario

Diagnostico comunitario :Así que se deben seguir las técnicas de recolección de datos para poder cumplir con la fase de diagnosis de una manera exitosa: entrevistas cerradas,entrevistas abiertas, encuestas cerradas, encuestas abiertas, observación directa, análisis de referencias bibliográficas y electrónicas, entre otras.

Esta fase es la más importante ya que através de ésta se detecta la necesidad de real de estudio y se plantea el problema que debe ser factible y capaz de realizar cambios significativos en el entorno deseado.


Fase IObtención de datos preliminares e investigación del proceso.
 
Durante esta fase se identificará la principal fuente de información y la meta de la investigación, para realizar esta tarease debe realizar un trabajo de investigación que conlleve un proceso en el que se relacionen las variables de la institución y las de los trabajadores.
Es en la fase 1 donde sedetermina el tipo de datos que será recopilado y la elección del instrumento que según las necesidades se adapten a la situación.
 
Fase II
Análisis e interpretación de información.
 
Unavez compilados los datos se podrán utilizar cuestionarios, entrevistas o cualquier otro instrumento para validar la objetividad de la información.
Para analizar las prioridades uobjetivos estratégicos que se pretenden cubrir se deben emplear diversas técnicas, que permitan considerar información cualitativa y cuantitativa para toma de decisiones de capacitación.
 
 Fase III
Desarrollo de un análisis de requerimientos de entrenamiento.
 
En esta etapa se precisa en qué se requiere la capacitación, quién la necesita, cuándo, cómo y para qué.Para esto se deben seleccionar técnicas o instrumentos que permitan identificar los aspectos mencionados, tales como: Entrevistas, observación, sesiones de grupo y cuestionarios.