Diagnostico de pasantias

Asignatura Experiencias de Implementación Curricular en Aula
PAUTA ELABORACIÓN DIAGNÓSTICO
a) Realidad Macro (La escuela y su contexto)
Del establecimiento:
Nombre Establecimiento: ColegioA-Lafken | |
Dirección: Heriberto Urzúa Nº 127 Penco | Teléfono: 2456753 |
Dependencia Administrativa:Particular subvencionado | Director (a): Sra. Marissa Yañez Fernández |
Comuna : Penco | Totalalumnos:163 | IVE : 25% |
Visión del Establecimiento: Lograr que todos los alumnos y alumnas puedan aprender sin exclusión en un ambiente que fomente el compromiso y el afecto, la responsabilidad yparticipación, la creatividad y solidaridad, el trabajo colaborativo y la aceptación de la diversidad, clima en que se generan las condiciones para estimular la orientación de cada estudiante hacia laconstrucción de su carácter, dotándolo de herramientas para acceder y organizar sus saberes, despertando su capacidad de pensar en forma crítica y reflexiva y de actuar de manera resuelta y serena.La excelencia en la instrucción, es otro principio que pretendemos oriente el quehacer educativo del colegio A – LAFKEN. Excelencia que desde nuestro enfoque implica que cada cual tendrá laposibilidad de desarrollar sus potencialidades al máximo, no implica estandarizar los mismos resultados para todos. Significa apuntar en cada alumno y alumna al logro de una visión profunda y enriquecedora, deuna apertura comprensiva y exigente hacia el mundo, y de un sentido de responsabilidad cabal frente a su propia realidad, todo lo cual colaborará a un desempeño eficiente en cualquier camino queincluyan las disciplinas del conocimiento

Misión del Establecimiento: Formar niños y niñas que asuman actitudes y valores fundamentales. Que adquieran conocimientos y desarrollen habilidades que lespermitan prepararse para enfrentar la vida con espíritu creativo, emprendedor, dinámico y positivo bajo los principios de la tolerancia, la solidaridad y el respeto a la humanidad.

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