Diagnostico general de la movilidad en el sector estudiantil de bucaramanga
1.1. Diseño de la Propuesta
1.1.1. Elección del Tema
El tema seleccionado corresponde al del espacio publico y su directa incidencia en la movilidad de la ciudad, en lo que corresponde a los elementos que intervienen en el transito como lo son el peatón, el vehículo y la vía.
1.1.2. Esquema yContenido de la Propuesta
1.1.2.1. Titulo Provisional.
“Diagnostico general de la movilidad en el sector estudiantil de la Ciudadela Real de Minas, Calle de los Estudiantes, de la ciudad de Bucaramanga.”
1.1.2.2. Disciplina Científica.
El estudio a realizar corresponde a la Especialización adelantada en la Universidad de Ingeniería de Transito y Trasportes.
2.1.2.3. EntidadesInteresadas.
Las instituciones, gremios y comunidades locales, nacionales o internacionales que podrían estar interesadas en utilizar los resultados de la investigación para la toma de decisiones son:
• Municipio de Bucaramanga en sus secretarias de despacho: Oficina Asesora de Planeación, Secretaria de Infraestructura, Secretaria de Educación, Departamento Administrativo de la Defensoría delEspacio Publico y Dirección de Transito de Bucaramanga.
• La comunidad Educativa del Sector: Unidades Tecnológicas de Santander, Colegio el pilar, etc. estudiantes, padres de familia, etc.
• La s Curadurías Urbanas del Municipio de Bucaramanga
• La Ciudadanía en general.
1.1.2.4. Breve Descripción del Problema.
En la actualidad en el sector estudiantil del Barrio de la CiudadelaReal de Minas el la calle denominada de los estudiantes, vienen funcionando un total de seis (6) colegios ( Politécnico, Nacional de Comercio, El Pilar, ITAE, María Goretti y el Aurelio Martínez Mutis) y una Universidad a nivel Tecnológico ( Unidades Tecnológicas de Santander), para un total de mas de 15.000 estudiantes, los cuales tienen que compartir unas zonas peatonales totalmenteinsuficientes, haciéndose necesario en las horas de entrada y salida que utilizar las calzadas destinadas para los vehículos, con el grave riesgo que para la integridad física de los estudiantes, esto significa.
Ante las autoridades municipales y la Dirección de Transito de Bucaramanga, se han elevado múltiples peticiones con la finalidad de que se adecue este sector estudiantil a las necesidades de losestudiantes, adecuando las vías para que los estudiante puedan transitar de manera segura, se reduzca o se calme el trafico en el sector es decir efectuar en el mismo una pacificación.
Los índices de accidentalidad como se demostrara en el trnscurso del estudio, ha incrementado no solo a nivel local sino nacional, el numero de peatones que han sufrido el impacto de la misma, ya sea por que hansido lesionados o muertos tratando de pasar sobre una vía en donde para el no están dadas las condiciones de seguridad para que pueda transitar.
Sumado a lo anterior vienen incrementando el problema la gran invasión del espacio publico que vienen efectuando la gran cantidad de vendedores ambulantes que ocupan las aceras y el parqueo indiscriminado de vehículos en los cuales se trasportan losestudiantes, generalmente buses.
1.1.2.5. Formulación del Problema.
¿Cuales deben ser los criterios a tener en cuenta en el sector educativo de la Ciudadela Real de Minas, calle de los estudiantes, para garantizar a los estudiantes y vehículos que hacen uso del espacio publico, que su movilidad será segura, gozándose de plenas garantías en materia de transito y sin que los vaya afectar algúnproblema o riesgo de accidentalidad?
1.1.2.6. Objetivos de la Investigación.
Objetivo General
Proponer alternativas de mejoras compartidas de espacio publico en el sector educativo de la Ciudadela Real de Minas, calle de los Estudiantes, mediante el rediseño adecuado de sus vías y zonas peatonales, para garantizar una segura y optima movilidad a los estudiantes y vehículos en todo sus...
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