diagnostico pedagogico

1.2 diagnostico pedagógico
Durante la estancia en la universidad pedagógica del estado de Sinaloa, como estudiante de la licenciatura en educación primaria se nos da la oportunidad de realzar lasprácticas en un grupo escolar, para la cual se ha tenido una gran disposición de parte de los maestros y alumnos, dentro del aula se han destacado tres tipos de problemática que es muy importanteconocer ya que estos impiden en gran medida que los alumnos avancen académicamente.
A) Problemas de enseñanza; este tipo d problemas se encuentran presentes en una gran cantidad de aulas.
Los maestrosno se preparan con planeaciones.
Falta de motivación hacia los alumnos.
No elaboran material didáctico.
Los maestros no revisan tarea diariamente.
Estos son solo algunos de los problemas queexisten de este tipo, ya que la lista es bastante larga.
B) También existen otro tipo de problemas como son los de aprendizaje en los cuales el alumno mismo es el principal protagonista, algunos de losproblemas de este tipo son los siguientes:

Los niños no quieren trabajar.
Los niños se distraen fácilmente.
Los niños no comprenden lo que leen.
Inasistencia de alumnos.
Estos son solo unoscuantos problemas que se presentan, pero la lista cada vez va aumentando mas ya que existe una gran variedad de factores que influyen en el aprendizaje de los alumnos.

C) Otro tipo de problema sonlos administrativos; hoy en día la mayoría de las escuelas cuentan con algunos programas de apoyo pata el mejoramiento de la misma, pero con gran frecuencia en las escuelas se hace un mal uso deestos recursos, algunos problemas de este tipo que se pueden mencionar son los siguientes:

Mala administración del tiempo por parte de los maestros.
No se hace uso de las computadoras con la quecuenta la escuela.
No se cumple al 100% con el calendario escolar ya que los maestros a diferentes eventos, reuniones, etc. Que abarcan los días de clases.
Cuenta con aires acondicionados pero no...