diagnostico pre aprobado
Páginas: 22 (5411 palabras)
Publicado: 2 de septiembre de 2013
DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL
1.1.1 Nombre de la Institución
Instituto Nacional de EDUCACIÓN Básica de Telesecundaria se encuentra ubicado en al 2da. Calle 1-32 zona 13.
1.1.2 Tipo de Institución
El Instituto Nacional de EDUCACIÓN Básica de Telesecundaria se encuentra ubicado en al 2da. Calle 1-32 zona 13. Es una entidad Pública que está alservicio de los vecinos del sector de la zona 13 del departamento de Guatemala , con el fin de brindar el servicio de la formación académica de los adolescentes del nivel medio brindando los tres grados básico ( 1ro. 2do. Y 3ro. Basico) es una entidad no lucrativa.
1.1.3 Ubicación Geográfica y Administrativa
El establecimiento educativo de Instituto Nacional deEDUCACIÓN Básica de Telesecundaria se encuentra ubicado en al 2da. Calle 1-32 zona 13.
Para poder llegar al establecimiento de puede llegar por el Bulevar Liberación y cuarta calle zona trece, asimismo por la Avenida Atanasio Tzul por la primera Avenida y segunda calle.
Visión
“El Instituto El Instituto Nacional de EDUCACIÓN Básica deTelesecundaria, somos una institución capaz de formar académicamente a estudiantes del nivel medio en forma íntegra y contribuir a su desarrollo cultural, su identidad y realización como persona, para una vida digna, en el marco de una educación caracterizada por el diálogo y el respeto mutuo>”1.
1.1.4 Misión2
Planifica y ejecuta programas educativos para estudiantes de los nivelesdel ciclo de educación básica en coordinación con el Ministerio de Educación. Busca permanentemente la excelencia y la calidad en una educación que aporte al desarrollo humano integral y sostenible, preparando al ciudadano para una inserción competitiva en los procesos globalizantes de la economía mundial.
1.1.5 Políticas
Gobierno Local
El establecimiento educativo serige bajo la administración de una directora administrativa, el supervisor de distrito de la zona 12. Así mismo cuenta con los docentes quienes son encargados de cada grado. Junta Directiva de estudiantes.
(Marin, 2008)
Organización Administrativa
La autoridad máxima del establecimiento educativo es la Directora Administrativa,Coordinadora Pedagógica, enseguida los docentes que forma parta de la comisión de Evaluación, del establecimiento.
Organizaciones Políticas
El establecimiento educativo funciona con los fondos económicos y materiales y equipo del Estado supervisado y coordinado por el Ministerio de Educación, es la encargada de contratar el personal administrativo y docente, asímismo de mantener actualizado en planificación y Currículo Nacional Base.
Organizaciones civiles políticas
Los estudiantes que forman parte del establecimiento están organizados por equipos de fut bol por grado quienes juegan por campeonato en un periodo de 15 días lo realizan por grados académicos y estos juegos se realizan por lasnoches.
1.1.6 Objetivos
Formar estudiantes con valores humanos, cívicos, culturales, intelectuales y espirituales.
Desarrollar al máximo habilidades y destrezas de los dicentes para que alcancen el éxito académico propuesto
Desarrollar en los alumnos la inteligencia, autoestima y confianza en sí mismos.
Estimular en los estudiantes su capacidad creativa y recreativa
InstitutoTelesecundaria. Planificación Operacional , (Resolucion de Creacion No. UDE/CA-942-2007, 2007) Guatemala.pág22
Metas
Resolver el problema detectado en la institución educativa.
Contar con los recursos humanos, económicos, didácticos y físicos necesarios para poder resolver el problema.
Establecer con claridad el problema a resolver.
Tener la autorización de parte de la...
1.1.1 Nombre de la Institución
Instituto Nacional de EDUCACIÓN Básica de Telesecundaria se encuentra ubicado en al 2da. Calle 1-32 zona 13.
1.1.2 Tipo de Institución
El Instituto Nacional de EDUCACIÓN Básica de Telesecundaria se encuentra ubicado en al 2da. Calle 1-32 zona 13. Es una entidad Pública que está alservicio de los vecinos del sector de la zona 13 del departamento de Guatemala , con el fin de brindar el servicio de la formación académica de los adolescentes del nivel medio brindando los tres grados básico ( 1ro. 2do. Y 3ro. Basico) es una entidad no lucrativa.
1.1.3 Ubicación Geográfica y Administrativa
El establecimiento educativo de Instituto Nacional deEDUCACIÓN Básica de Telesecundaria se encuentra ubicado en al 2da. Calle 1-32 zona 13.
Para poder llegar al establecimiento de puede llegar por el Bulevar Liberación y cuarta calle zona trece, asimismo por la Avenida Atanasio Tzul por la primera Avenida y segunda calle.
Visión
“El Instituto El Instituto Nacional de EDUCACIÓN Básica deTelesecundaria, somos una institución capaz de formar académicamente a estudiantes del nivel medio en forma íntegra y contribuir a su desarrollo cultural, su identidad y realización como persona, para una vida digna, en el marco de una educación caracterizada por el diálogo y el respeto mutuo>”1.
1.1.4 Misión2
Planifica y ejecuta programas educativos para estudiantes de los nivelesdel ciclo de educación básica en coordinación con el Ministerio de Educación. Busca permanentemente la excelencia y la calidad en una educación que aporte al desarrollo humano integral y sostenible, preparando al ciudadano para una inserción competitiva en los procesos globalizantes de la economía mundial.
1.1.5 Políticas
Gobierno Local
El establecimiento educativo serige bajo la administración de una directora administrativa, el supervisor de distrito de la zona 12. Así mismo cuenta con los docentes quienes son encargados de cada grado. Junta Directiva de estudiantes.
(Marin, 2008)
Organización Administrativa
La autoridad máxima del establecimiento educativo es la Directora Administrativa,Coordinadora Pedagógica, enseguida los docentes que forma parta de la comisión de Evaluación, del establecimiento.
Organizaciones Políticas
El establecimiento educativo funciona con los fondos económicos y materiales y equipo del Estado supervisado y coordinado por el Ministerio de Educación, es la encargada de contratar el personal administrativo y docente, asímismo de mantener actualizado en planificación y Currículo Nacional Base.
Organizaciones civiles políticas
Los estudiantes que forman parte del establecimiento están organizados por equipos de fut bol por grado quienes juegan por campeonato en un periodo de 15 días lo realizan por grados académicos y estos juegos se realizan por lasnoches.
1.1.6 Objetivos
Formar estudiantes con valores humanos, cívicos, culturales, intelectuales y espirituales.
Desarrollar al máximo habilidades y destrezas de los dicentes para que alcancen el éxito académico propuesto
Desarrollar en los alumnos la inteligencia, autoestima y confianza en sí mismos.
Estimular en los estudiantes su capacidad creativa y recreativa
InstitutoTelesecundaria. Planificación Operacional , (Resolucion de Creacion No. UDE/CA-942-2007, 2007) Guatemala.pág22
Metas
Resolver el problema detectado en la institución educativa.
Contar con los recursos humanos, económicos, didácticos y físicos necesarios para poder resolver el problema.
Establecer con claridad el problema a resolver.
Tener la autorización de parte de la...
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