DIAGNOSTICO SOCIAL TRABAJO SOCIAL
Páginas: 4 (932 palabras)
Publicado: 15 de febrero de 2015
(D'ANGELO, 1994) (D'ANGELO, 1994)
D'ANGELO. (1994). PROYECTO DE VIDA. PSICOLOGIA NET.
En la investigación y realización de este proyecto hemos encontrado que Mary E. Richmond plantea “DiagnósticoSocial”, obra que se encuentra basada en sus conocimientos y aspectos sociales de su tiempo, en ella establecía una teoría y método casework, “el trabajo de caso”.
Estableció un método detrabajo, con los siguientes pasos:
1 .recogida de evidencia, o investigación. Diferenciando tres tipos de evidencia: real, testimonial e indiciaria. La intervención se inicia a través de la primeraentrevista con el cliente, dando paso al estudio del grupo familiar, otros parientes y otras fuentes (colegio, trabajo y fuentes documentales).
2 .Diagnóstico Social. Proceso racional que permitepasar de hechos conocidos a hechos desconocidos, conlleva la comparación e interpretación de los datos obtenidos con la realización de un diagnóstico de la dificultad social de la persona, estableciendoun tratamiento
3 .Tratamiento. En 1917 se habla de un tratamiento basado en las capacidades de las personas y en la transformación del entorno:
Percepción de la individualidad y de lascaracterísticas personales con acercamiento al grupo familiar. Percepción de los recursos, riesgos e influencia del entorno, acción directa de mente sobre mente, acción indirecta a través del entorno.Basándonos en el diagnostico social que propone Mary Richmond tenemos en cuenta aspectos importantes en la elaboración de nuestro proyecto, en el recopilamos toda la información necesaria para sudesarrollo, se tienen en cuenta aspectos importantes en la vida del personal militar como su grupo familiar, su nivel de escolaridad, y fuentes e investigaciones ya realizadas.
Para ello desarrollaremoslas intervenciones que son necesarias a nivel individual, familiar, grupal y comunitario, esto conlleva a hacer entrevistas, Psicoeducación de familias, intervenciones individuales en la comunidad,...
D'ANGELO. (1994). PROYECTO DE VIDA. PSICOLOGIA NET.
En la investigación y realización de este proyecto hemos encontrado que Mary E. Richmond plantea “DiagnósticoSocial”, obra que se encuentra basada en sus conocimientos y aspectos sociales de su tiempo, en ella establecía una teoría y método casework, “el trabajo de caso”.
Estableció un método detrabajo, con los siguientes pasos:
1 .recogida de evidencia, o investigación. Diferenciando tres tipos de evidencia: real, testimonial e indiciaria. La intervención se inicia a través de la primeraentrevista con el cliente, dando paso al estudio del grupo familiar, otros parientes y otras fuentes (colegio, trabajo y fuentes documentales).
2 .Diagnóstico Social. Proceso racional que permitepasar de hechos conocidos a hechos desconocidos, conlleva la comparación e interpretación de los datos obtenidos con la realización de un diagnóstico de la dificultad social de la persona, estableciendoun tratamiento
3 .Tratamiento. En 1917 se habla de un tratamiento basado en las capacidades de las personas y en la transformación del entorno:
Percepción de la individualidad y de lascaracterísticas personales con acercamiento al grupo familiar. Percepción de los recursos, riesgos e influencia del entorno, acción directa de mente sobre mente, acción indirecta a través del entorno.Basándonos en el diagnostico social que propone Mary Richmond tenemos en cuenta aspectos importantes en la elaboración de nuestro proyecto, en el recopilamos toda la información necesaria para sudesarrollo, se tienen en cuenta aspectos importantes en la vida del personal militar como su grupo familiar, su nivel de escolaridad, y fuentes e investigaciones ya realizadas.
Para ello desarrollaremoslas intervenciones que son necesarias a nivel individual, familiar, grupal y comunitario, esto conlleva a hacer entrevistas, Psicoeducación de familias, intervenciones individuales en la comunidad,...
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