Diagrama de procesos de flujo definicion
INSTITUTO TECNOLOGICO DE Cd. VICTORIA
Blvd. Emilio Portes Gil No. 1301 Pte C.P. 87010 Cd. Victoria Tam.
www.itvictoria.edu.mx
DOCENTE:
EDGAR PEREZ ARRIAGA
AUTORES:
ALVARADO LOPEZ SANDRA PATRICIA 09380232
CASTILO ANDRADE BEATRIZ ADRIANA 09380956
GUERRERO MATA JAVIER MARTIN08380211
LUCIO GALVAN PERLA YESENIA 09380289
MARTINEZ ANDRADE SAMANTA LISBETH 09380297
2010
02/12/2010
INDICE
UNIDAD II ELECTROSTATICA | |
Introducción | 4 |
2.1 Campos Electrostáticos En Vacio | 5 |
2.1.1 Ley De Coulomb e intensidad de campo eléctrico | 9 |
2.1.2 Campos Eléctricos debidos a distribuciones continuas de carga |16 |
2.1.3 Densidad De Flujo Eléctrico | 20 |
2.1.4 Ley De Gauss (Ecuación de Maxwell). Aplicaciones de esta ley | 22 |
2.1.5 Potencial Eléctrico. Relación entre E y V (Ecuación de Maxwell). | 23 |
2.1.6 El Dipolo Eléctrico | 28 |
2.1.7 Líneas De Flujo Eléctrico y superficies equipotenciales | 31 |
2.1.8 Densidad De Energía en los campos electrostáticos | 32 |
2.2 CamposElectrostáticos en el espacio material | 36 |
2.2.1 Corriente De Conducción y corriente de convección | 39 |
2.2.2 Polarización En Dieléctricos. Constante Y Resistencia Dieléctricas | 41 |
2.2.3 Dieléctricos Lineales Isotrópicos Y Homogéneos | 44 |
2.2.4 Ecuación De Continuidad y tiempo de relajación | 51 |
2.2.5 Condiciones De Frontera | 53 |
2.3 Problemas Valores En Frontera en electrostática| 58 |
Conclusiones | 63 |
Bibliografía | |
INTRODUCCION
La investigación que a continuación se verá fue creada con el objetivo de que alumnos y docente intensificáramos en los temas y conociéramos a fondo su relación con nuestra carrea. Toda enfocado a la física con inclinación al ingeniero industrial, abordaremos temas importantes que apoyan nuestro desarrollo como personas,estudiantes, y como futuros profesionistas. Es importante anexar también que durante el semestre que se termina con este impreso, crecimos en cuanto a conocimientos, experiencias que por mucho llevaremos para con nuestro trayecto.
Final del formulario
A medida que el hombre primitivo desarrollo su inteligencia, sintió la necesidad de explicarse el porqué de las cosas que sucedían a su alrededory encontrar respuestas a sus interrogantes. Estas eran un misterio antes de que el estudio de la física contribuyera a proporcionar una respuesta.
La palabra física proviene del vocablo griego “physike”, cuyo significado es naturaleza. La física ante todo es una ciencia experimental. Es las ciencia que se encarga de estudiar los fenómenos naturales, en los cuales no existen cambios en lacomposición de la materia.
En años posteriores la física trato de explicar el origen del universo y el movimiento de los planetas. Sostenía que cuatro eran los elementos básicos de la materia tierra, fuego, aire y agua.
En esta investigación hemos de comprobar que desde los inicios de la física hasta hoy en día hemos avanzado a pasos agigantados y nuestros conocimientos han superado lasexpectativas de aquellos tiempos pero que no pudo haber sido sin sus bases y sus conocimientos que nuestros antecesores nos dejaron.
2.1 CAMPO ELECTROSTÁTICO EN EL VACIO
Las cargas eléctricas no precisan de ningún medio material para influir entre ellas y por ello las fuerzas eléctricas son consideradas fuerzas de acción a distancia. En virtud de ello se recurre al concepto de campo electrostáticopara facilitar la descripción, en términos físicos, de la influencia que una o más cargas ejercen sobre el espacio que las rodea
El concepto de campo
El concepto de campo surge ante la necesidad de explicar la forma de interacción entre cuerpos en ausencia de contacto físico y sin medios de sustentación para las posibles interacciones. La acción a distancia se explica, entonces, mediante...
Regístrate para leer el documento completo.