diario



















DIARIO DE OBSERVACIONES
9 de Enero del 2013
Para realizar la tercera jornada de observaciones e ir por primera vez a la comunidad de Atonalisco a la escuela Telesecundaria “Lázaro Cárdenas Del Rio” puse mi despertador a las 5:30 am., ya que siendo sincera si no ponía no me iba a despertar a tiempo, sonó el despertador y me desperté, me cambie, lave lacara, me puse los tenis, lave los dientes y me salí de la casa a las 6:00 am., con un frio inmenso me fui caminando a la casa de mi compañera Mayte, ya que de ahí nos iba a recoger la secretaria que trabaja en esa escuela, llegue a la casa de mi compañera, me abrió y me recibió su perrito con el cual me puse a jugar un rato por mientras que Mayte terminaba de arreglarse y que en eso me hace pipi, lotome como algo chusco y seguí jugando con él.
A las 6:30 am aproximadamente llego la secretaria por nosotros, pensé que nos íbamos a ir en su camioneta hasta allá pero no fue así, ya que en la gasolinera que está a la salida a puga nos estaba esperando un maestro para llevarnos a la escuela, cuando íbamos en carretera iba pasando el tren así que nos tuvimos que esperar un poco a que pasara.Hicimos como 20 minutos de camino y llegamos a las 6:50 am aproximadamente, arribamos a la escuela y algunos alumnos ya estaban ahí, al igual que unos cuantos maestros y el director, también ya estaban mis compañeros que apenas acababan llegar en un taxi. Pude percatar que la mayoría de los alumnos llegan caminando a pesar de que la escuela esta retirada de la comunidad pero a otros alumnos losllevan, ya sea en carro, camioneta o motocicleta, los alumnos llegan bien abrigados por qué a esa hora todavía hace mucho frio.
Llegamos y lo primero que hicimos es ir con el director a saludarlo y presentarnos, el director se me hizo una persona algo seria y al mismo tiempo una persona la cual no se queda con nada, una persona que te dice las cosas tal y como las piensa y siendo sincera también se mehizo algo sangrón.
En el momento que estábamos en la dirección, la secretaria distribuyo los grupos en los cuales nos íbamos a meter a observar a pesar de nuestras planeaciones, así que a Mayte y a mí nos toco observar el grupo de 1 “B”. En el trayecto al aula que nos asignaron pude ver que la escuela es grande en cuanto a terreno, tiene 7 aulas de clases: 2 primeros, 3 segundos y 2 terceros,la dirección que también la utilizan como centro de computo, bodega, baño para niñas y otro para niños, cancha de futbol, cancha de básquet, muchos árboles tanto frutales (mangos) como de esos que solo dan sombra, la mayoría de ellos ubicados alrededor de la escuela.
Para ir al aula la secretaria nos hizo el favor de acompañarnos, pidió permiso para entrar y ahí estaba la maestra platicando conotro maestro el cual no quiso que entráramos a observar a su grupo, entramos y saludamos tanto a alumnos como a maestros. Al poco rato el maestro se fue y la secretaria le explico a la maestra quienes éramos y porque razón estábamos ahí, nos dio la bienvenida y nos dio dos sillas para que nos sentáramos a observar la clase. Cuando llegamos al salón vi que la televisión estaba encendida y se mesorprendí porque en las escuelas que había ido anteriormente no trabajaban con la televisión.
Mi compañera y yo nos ubicamos para observar la clase y pude ver que el salón cuenta con 13 alumnos: 4 hombres y 9 mujeres todos con sus uniformes y las sillas bien alineadas, el salón muy limpio y bien pintado, con ventanales grandes y sus respectivas cortinas, piso de firme, dos escritorios para elmaestro, enciclomedia, pintaron, televisor, videocasetera, biblioteca, ventilador, galón de agua y pegados a la pared las tablas de multiplicar, el calendario escolar, un reloj, el rol de aseo y un listado de las reglas de clases. Algo que me pareció bonito podría decir es que en el salón la maestra tiene al frente dos masetas grandes con unas tipo palmeras que hacen ver el salón bonito y como con...