Dibujo de imitación

DIBUJO DE IMITACIÓN
INTRODUCCIÓN
Puesto que las escuelas de jornada ampliada cuentan con actividades de aprendizaje que permiten el mejor desempeño de los estudiantes, así como un mayordesarrollo en sus competencias, propongo el taller de Dibujo de imitación dentro del horario ampliado, sustentado en que:

Un dibujo de imitación es aquel que se hace copiando algo que ya existe. Puede sertomando como modelo alguna figura, una letra, etc. No se utiliza la imaginación pues solo se realiza una copia de la muestra, es decir se “imita”.
Existen estudios que demuestran que el origen de laescritura fue derivando de imágenes que pretendían ser copiadas, lo que proporciono que las personas antiguas lograran escribir siguiendo un patrón.
Esta es la idea principal en cuanto a estetaller, el poder lograr que los alumnos por medio de la imitación representen dibujos y letras siguiendo el trazo indicado para realizarlas, se les proporciona un modelo a seguir el cual deben realizarexactamente igual con la finalidad de poder mejorar y trabajar el movimiento de la mano para la realización de dichos trazos.
El taller propone implementar el dibujo de imitación como una posiblesolución a uno de los mayores problemas en el área educativa, refiriéndonos a la escritura, pues de esta manera el alumno tiene la posibilidad de mejorar de manera eficaz la habilidad de escribirconsiderando a la caligrafía como complemento de dicha actividad.
Sabemos que la importancia de la caligrafía radica en el mejoramiento de la letra, así como a la mejora de la motricidad y pulso, que tambiénes requerido en otras asignaturas.
En esta área también se pueden aprender algunas reglas ortográficas, por ejemplo: las letras que deben subir o deben bajar en el renglón, también las que tienenforma curva y las que son hechas con trazos rectos.
Una buena forma de ejercitar y mejorar dicha escritura, es realizando planas y/o ejercicios específicos que los alumnos puedan imitar durante las...