Diccionario Creatividad

DICCIONARIO DE LA CREATIVIDAD
Conceptos y Expresiones Habituales de los Estudios Sobre Creatividad
Ricardo López Pérez
Presentación
Los diccionarios nacieron como recursos para derribar muros y atravesar fronteras.
Mucho antes de que llegaran a ser una guía dentro de una lengua, fueron herramientas
destinadas a superar las distancias entre mundos diferentes. En el latín medieval la
palabradiccionario significaba originalmente repertorio de dicciones, frases o
palabras. En la antigüedad los primeros diccionarios fueron colecciones, no siempre
ordenadas alfabéticamente, de frases tomadas de autores notables y traducidas para el
lector interesado.
Pablo Neruda lo dice a su manera, con palabras e imágenes: Diccionario, no eres
tumba, sepulcro, féretro, túmulo, mausoleo, sino,preservación, fuego escondido,
plantación de rubíes, perpetuidad viviente de la esencia, granero del idioma.
Este diccionario se refiere a la creatividad como un área temática. Tiene una
motivación de carácter docente, y por tanto está destinado especialmente a estudiantes,
en todo su amplio sentido. Aspira a ser una vía de entrada a un universo temático a
estas alturas extenso, dinámico ymuchas veces confuso. Un universo de cruce
disciplinario, sin duda de gran interés actual.
Se reúnen aquí más de trescientos conceptos y expresiones que se encuentran
esparcidos en la literatura especializada. Aun así este texto no pretende estar libre de
omisiones ni menos de defectos. Cada término tiene su lugar y su importancia, está
definido conforme al valor asignado, pero es también un textoarticulado y con
movimiento. Por ello es preciso atender al fuego oculto que lo anima, recorrer los
senderos que llevan de un término a otro, y todavía descubrir los pasajes ocultos apenas
señalados.
R. L.
Santiago, agosto de 2001

2

A
Aceptación de las Innovaciones:
Desde el punto de vista de las personas a las que compromete una innovación (ver), la
aceptación del cambio es másprobable cuando se dan las siguientes condiciones: 1.
Aceptan el fundamento de la innovación y creen en su conveniencia. 2. Perciben algún
beneficio como consecuencia de la innovación. 3. Consideran que la innovación no
implica riesgos importantes. 4. Estiman que la innovación está dentro del ámbito de su
competencia. 5. Anticipan que la demanda planteada está en un rango razonable de sudisponibilidad.
Aceptación del Error y el Riesgo:
Las búsquedas creativas enfrentan las personas necesariamente con incertidumbres,
riesgos y frecuentes equivocaciones. Nadie empeñado en hacer algo nuevo está libre de
cometer errores o de enfrentar riesgos. La única manera de ponerse a cubierto de estos
peligros, es desarrollar una conducta repetitiva y rutinaria en donde todo lo que ocurre
escopia de algo que ya ocurrió en el pasado. En consecuencias, toda persona o grupo
en la medida en que tengan auténticas aspiraciones vinculadas a la creatividad, deben
aceptar los errores y riesgos como elementos naturales de los procesos creativos, y
prepararse para minimizarlos.
Actitud Conciente:
Ver Mentalidad Abierta.
Actitudes Para la Creatividad:
Un aspecto importante para entender lacreatividad se refiere a las predisposiciones que
muestran las personas, grupos o bien las culturas. Llamamos actitudes para la
creatividad a ese conjunto de orientaciones hacia la experiencia que constituyen
elementos claves en el desarrollo de los procesos creativos. Entre ellas se incluyen la
sensibilidad a los problemas, la tolerancia a la ambigüedad, la apertura a la
experiencia, lamotivación intrínseca, la aceptación del error y el riesgo, y el manejo
de la incertidumbre (ver) entre otras. La presencia evidente de estas actitudes
demuestra que la creatividad no es un fenómeno primariamente cognitivo, aún cuando
la perspectiva cognitiva ha sido la tendencia dominante de las investigaciones en el
área.
Activadores Creativos:
Estimuladores eficaces para desencadenar de modo...