diccionario de epistemologia

APRENDIZAJE: Proceso a través del cual adquieren o modifican habilidades, destrezas, conductas o valores como resultado del estudio y observación.

APTITUD: Es cualquier característica psicológica que permite pronosticar diferencias interindividuales en situaciones futuras de aprendizaje.
ANAMNESIS: Significa 'recolección', 'reminiscencia', 'rememoración'. La anamnesis en generalapunta a traer al presente los recuerdos del pasado, recuperar la información registrada en épocas pretéritas.
ADHESIÓN: Es la propiedad de la materia por la cual se unen dos superficies de sustancias iguales o diferentes cuando entran en contacto, y se mantienen juntas por fuerzas intermoleculares.
AUTÓCTONO: Son aquellos seres vivos que son propios del ecosistema en el que se hallan, encontraposición con los autóctonos.
ARISTÓTELES: Fue un filósofo, lógico y científico de la antigua Grecia cuyas ideas han ejercido una enorme influencia sobre la historia intelectual de occidente por más de dos milenios.

BUROCRÁTICO: Es un tipo de estado que se caracteriza por anular los mecanismos políticos y democráticos con el fin de restablecer un determinado orden social y económicoanterior que había resultado alterado por una considerable organización autónoma de la población y en especial de los trabajadores.
CONOCIMIENTO: Conjunto de información almacenada mediante la experiencia o aprendizaje.
CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO. Proceso complejo a través del cual el ser humano construye Modelos perfectibles para la comprensión de su entorno y de sí mismo, o para lainteracción con los otros. Esos Modelos, o constructos interiores o mentales pueden ser más o menos estables o definidos como los que permiten la clasificación de los objetos del mundo material (una silla, una mesa, un auto, etc.), o verdaderos programas como los que permiten la potencialmente ilimitada generación de oraciones de una lengua humana, a partir de un conjunto limitado de reglas gramaticales ysociales.
CULTURA: Conjunto de todas las formas, modelos o patrones, explícitos a través de las cuales hay normas y creencias religiosas.

DIALOGO: Es una modalidad del discurso oral y escrito en la que se comunican entre dos o más personas, en un intercambio de ideas por cualquier medio.
ENFOQUE: Dirigir la atención hacia un asunto o problema desde los saberes previos.
ENSEÑANZA: Es unaactividad realizada conjuntamente mediante la interacción de 3 elementos: un profesor o docente, uno o varios alumnos o discentes y el objeto de conocimiento.
EXPERIENCIA: Es una forma de conocimiento o habilidad derivados de la observación, de la vivencia de un evento o proveniente de las cosas que suceden en la vida.
EDUCACIÓN: Es un proceso multidireccional mediante el cual se transmitenconocimientos, valores, costumbres y formas de actuar. La educación no sólo se produce a través de la palabra, pues está presente en todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes.
EPISTEMOLOGíA: Es un tema de todos los tiempos no es algo propiamente antiguo, moderno o contemporáneo como se piensa en algunos círculos académicos es algo siempre nuevo siempre actual
ESCUELA: Nombre genérico decualquier centro de docente.

ESTADO: Es un concepto político que se refiere a una forma de organización social, política soberana y coercitiva, formada por un conjunto de instituciones involuntarias, que tiene el poder de regular la vida nacional en un territorio determinado. Usualmente, suele adherirse a la definición del Estado, el reconocimiento por parte de la comunidad internacional.EMPÍRICO: Es aquel basado en la experiencia y, en último término, en la percepción, pues nos dice qué es lo que existe y cuáles son sus características, pero no nos dice que algo deba ser necesariamente así y no de otra forma
EVOLUCIÓN: Es el conjunto de transformaciones o cambios a través del tiempo que ha originado la diversidad de formas de vida que existen sobre la Tierra a partir de un...