Didactica de la Historia

Páginas: 2 (448 palabras) Publicado: 7 de abril de 2014



Autor: Ramón Flecha
María Padrós
Ignasi Puigdellivot

Área Temática Educación

Comunidades de Aprendizaje: Transformar la Organización Escolar al Servicio de laComunidad.

Fórum Europeo de Administradores Bilbao
De la Educación y CISSPRAXIS S.A


Páginas 122003


Autor: Cecilia Braslavsky

Área Temática Educación

Diez Factores para una Educación de Calidad para todos en el siglo XXI

REICE - Revista ElectrónicaVolumen IV N°2e Madrid
Iberoamericana sobre Calidad, Año 2006
Eficacia y Cambio en Educación


Páginas : 4592004

Los documentos analizados están desarrollados en un contexto de reflexión y descripción de las comunidades educativas,este programa desarrollado alrededor de las décadas de los 90 en España principalmente y que rápidamente fue propaga por diversos países, producto de su empleabilidad y mejora que se le puede dar a unsistema educativo, gracias a este programa.
Su empleabilidad no estuvo lejos de las polémicas dado que su estructura está basada en la transformación educativa desde los cimientos llevando así unaparadigma totalmente nuevo, y que genero constructos que significo la empleabilidad en el sistemas de diversos actores callados durante años y que veían el proceso educativo desde afuera.
La inclusiónde sujetos, las transformaciones estructurales, los cambios de paradigmas y la nueva organización son temas tratados en cada uno de los documentos que se refieren a este sistema el de comunidadeseducativas y que los autores mencionados abordan de manera muy descriptiva y conceptual, llevando así a una comprensión metodológica pero a su vez explicativa.
Las comunidades educativas es un sistema...
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