Didactica especial

Páginas: 3 (644 palabras) Publicado: 6 de noviembre de 2014
ONTOGÉNESIS
Concepto biológico. La ontogénesis se refiere a los procesos que sufren los seres vivos desde la fecundación hasta su plenitud y madurez. Este concepto se suele contraponer al defilogénesis, que se ocupa, por el contrario, de los cambios y evolución de las especies.
FILOGÉNESIS
La filogenia es la parte de la biología que estudia la evolución de las especies de forma global, encontraposición a la ontogenia, que estudia la evolución del individuo.
MOTRICIDAD FINA
La motricidad fina comprende todas aquellas actividades del niño que necesitan de una precisión y un elevadonivel de coordinación. Esta motricidad se refiere a los movimientos realizados por una o varias partes del cuerpo, que no tienen una amplitud sino que son movimientos de más concreción. Se cree que lamotricidad fina se inicia hacia el año y medio, cuando el niño, sin ningún aprendizaje y quizás movido por su instinto, empieza a poner objetos uno encima de otro, a hacer borrones con lápices,cambiar las cosas de sitio.
MOTRICIDAD GRUESA
La motricidad gruesa es aquella relativa a todas las acciones que implican grandes grupos musculares, en general, se refiere a movimientos de partes grandesdel cuerpo del niño o de todo el cuerpo.
la motricidad gruesa incluye movimientos musculares de: piernas, brazos, cabeza, abdomen y espalda. Permitiendo de este modo: subir la cabeza, gatear,incorporarse, voltear, andar, mantener el equilibrio

MUSCULO AGONISTAS
Son músculos que mediante su contracción (de tipo isotónica concéntrica) producen la fuerza necesaria para realizar un movimiento.La contracción muscular provoca un trabajo dinámico positivo.

MUSCULO ANTAGONISTAS
Provocan con su acción la acción contraria al musculo agonista. Estos músculos actúan facilitando, controlando yregulando la acción del musculo agonista. Mientras el agonista realiza una contracción concéntrica el antagonista se distiende y realiza una contracción excéntrica. Por ejemplo, el tríceps en el...
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