Didactica general

Prof. Juan Gabriel Díaz Zarate

Manual de Didáctica General

Ensayo

101 Derecho

11 de Septiembre de 2010

INDICE

1.- Aprendizaje

2.-Motivacion

3.-Objetivos

4.-Metodo yProcedimientos

5.-Recursos

6.-Organizacion-Alumnos

7.-Evaluacion

8.-Planeacion

9.-Etica

APRENDIZAJE

¿Cómo se sabe que una persona ha aprendido?
Una persona ha aprendido cuando hamodificado algún aspecto de su conducta
Una persona tiene la posibilidad de aprender en todos lados: viajes reuniones familiares, los espectáculos, las discusiones, los camiones, los libros, los mítines yasambleas, la escuela etc. En todas las circunstancias de la vida: siendo hijo, padre, profesor, empleado, profesional, alumno etc. En cualquier momento del día: mañana tarde y noche ya que todas laspersonas estamos en continuo proceso de aprendizaje.
Para que una persona aprenda se requiere que sea capaz de percibir todo tipo de estímulos y además que se enfrente a situaciones nuevas de lascuales exija respuestas y en esas respuestas encuentre experiencias mejores.

MOTIVACION

Las personas actúan movidas por la urgencia de satisfacer las necesidades físicas, económicas, sociales, deseguridad o de otra índole que presentan gran grado de intensidad.
Para el proceso de aprendizaje hay que tener presente que necesidades intereses y atención están relacionados el conjunto de estarelación constituyen la motivación de la conducta.
Cuando se genera el interés en una persona por aprender es posible hablar de que la gente a aprendido a aprender.

OBJETIVOS

Mas de una vez hemostenido la oportunidad de saber de la desorientación y confusión en el proceso de enseñanza-aprendizaje de profesores y alumnos que no saben para que se esfuerzan o que no han reflexionado en lanecesidad o posibilidad de lograr algo definido.
Es necesario tener claros y definidos los objetivos de aprendizaje porque estos se convierten en los criterios de funcionamiento que responden a las...