Didactica III Momento


DIDACTICA DE LA EDUCACIÓN RELIGIOSA



FRANCY LORENA OSORIO




Profesor
JUAN ESTEBAN SANTA MARÍA RODRÍGUEZ





UNIVERSIDAD SANTO TOMAS
LICENCIATURA EN FILOSOFÍA Y EDUCACIÓN RELIGIOSA
ABRIL DE 2014

APLICACIÓN (tercer momento)

Teniendo en cuenta todo el material Didáctico entregado por la Universidad y lo que usted ha investigado, escoja una Institución educativa y elabore:

A. 12talleres pedagógicos, DOS POR CADA NIVEL DE SEXTO A ONCE.
B. TEMA: LA Misericordia
C. Se trata de diseñar propuestas metodológicas, con estrategias y actividades , ejercicios, de acuerdo a cada edad de desarrollo religioso y mental , señalando como es posible tratar un tema tan trascendental como es la MISERICORDIA.
Punto de partida:

Tome como centro de practica uno de los colegios donde estuvoindagando el primer momento.
En la institución se presenta una fuerte presencia de comunidades religiosas de diferente índole
Desarrollo:

Para llegar a la elaboración del Programa debe analizar y adjuntar UNA SINTESIS en el trabajo los siguientes puntos:

1. El PEI de la Institución y los documentos Institucionales. Identificar los propósitos generales que pretende alcanzar la Institución.
2.¿Qué propuesta pedagógica tiene la Institución?
3. ¿Qué necesidades educativas tiene la comunidad en el ámbito religioso desde su concepción antropológica, social y cultural.
4. Fundamento legal para dar la clase de la ERE.
5. Conocer los estándares de calidad de la ERE (Conferencia Episcopal )
6. Cruce de información y finalmente:

SÍNTESIS
Nombre de la institución:
Colegio Sagrado corazón deJesús, hermanas Bethlemitas
Armenia Quindío.

OBJETIVO GENERAL DEL PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL

Dinamizar los procesos, administrativos, pedagógicos, curriculares, del Sistema de Gestión de Calidad, de formación integral y de Pastoral fundamentado en los principios y valores del Evangelio, de acuerdo con las disposiciones del MEN, el magisterio de la Iglesia Católica, el Carisma y laespiritualidad Bethlemita y en concordancia con la Misión, la Visión de la Institución para cumplir y garantizar altos niveles de excelencia educativa.
OBJETIVO GENERAL DE LA EDUCACIÓN BETHLEMITA
Lograr la formación integral de la persona mediante un proceso de humanización y personalización que suscite en ella valores y actitudes para una opción por Cristo, que la comprometa en el servicio a loshermanos y en un cambio social inspirado en la justicia evangélica.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

1. Propiciar una formación académica eficiente como base de todo el proceso educativo que favorezca la inserción crítica en la cultura y en la sociedad, desarrolla las capacidades creativas de la persona y la lleve a descubrir el sentido de su propia vida y del mundo, en orden a su fin último.
2. Orientar unproceso de educación que forme a la persona libre, crítica y creativa, capaz de analizar la realidad para transfórmala; de convivir en fraternidad con sus semejantes y de liberarse de los condicionamientos que le impidan su realización como hijo de dios y miembro activo y responsable de su sociedad.
3. Guiar a la persona a través del proceso educativo para que llegue a una opción consciente porCristo, y en su misión de colaborar en la realización del Reino, se comprometa en el servicio liberador de los hermanos y en la promoción de la justicia.
4. Crear conciencia en los miembros de la comunidad educativa de su responsabilidad frente a los problemas sociales, para que en solidaridad con los más pobres se comprometan en su formación integral.
5. Orientar todo el proceso educativo con miras ala formación de agentes de cambio que con criterios evangélicos se comprometan en el establecimiento de la justicia.
6. Desde el espíritu de la nueva evangelización dinamizar el proceso de la educación en los valores, especialmente la solidaridad; que haga de los destinatarios agentes constructores de la civilización del amor.

DIMENSIONES DE NUESTRO PROYECTO EDUCATIVO
Nuestro proyecto...