Diferencia Entre Didactica Y Psicologia En El Aula

RELACION ENTRE LA DIDACTICA Y LA PSICOLOGIA EN EL AULA
Hola que tal. Bueno, la didáctica que es lo relacionado con la forma de como enseñar, al arte de enseñar, al estilo y metodología se auxilia ologra una relación directa con la psicología ya que para un docente enseñar debe ser importante que también logre en sus alumnos a la par de los conocimientos un crecimiento espiritual y de losprocesos mentales. Imagina a un docente que quiere que sus alumnos aprendan, sin aplicar una didáctica adecuada por no conocer los procesos mentales y el crecimiento como persona humana de sus alumnos o suentorno, los resultados son pobres y de mala calidad, por lo tanto la relación es indiscutible. Saludos, que tengas excelente día. Dios te bendice.
El artículo revisa las relaciones entre, por unaparte, la psicología de la educación y de la instrucción y, por otra, las didácticas específicas. Partiendo de las representaciones que didactas y psicólogos tienen de sus respectivos campos de trabajo,se constata la existencia de un «espacio de problemas» común en torno a los procesos escolares de enseñanza y aprendizaje y, al mismo tiempo, una aproximación netamente diferenciada a dichosproblemas. Sin embargo, la aparición en el transcurso de las dos últimas décadas de una serie de tendencias y movimientos que se manifiestan por igual en el ámbito de la psicología y de las didácticas apunta,de forma inequívoca, a una mayor interconexión e interrelación entre ambas aproximaciones disciplinares.
la didáctica al ocuparse de la enseñanza, ha tomado de diversas disciplinas como lapsicología, la sociología, la antropología, entre otras, sus aportes teóricos para determinar ciertas condiciones de posibilidad de la enseñanza. De la psicología hha seleccionado especialmente las teorías delaprendizaje y del desarrollo.
Mas alla de las necesidades interdisciplinarias de la didáctica, en algunas prácticas pedagógicas esta indispensable interacción se ha desvirtuado, produciéndose una...