Diferencia entre el test Wais III y el Wais IV









Universidad del Valle de México
Ciudad de México
San Rafael (Alma mater)
Licenciatura en Psicología
6° Semestre
Integración de Pruebas en la adultez
Diferencias entre WAIS IIIy IV
Carolina Castillo Gándara
20 de Marzo de 2014







WAIS III
WAIS IV
CI
CI Dual
(Verbal y Manual)
CI Total
Pruebas
No había prueba de puzle, balanza, cancelación.
Se agreganlas pruebas de: Puzles Visuales (Organización Perceptiva), Balanzas (Razonamiento Fluido), Cancelación (Velocidad de procesamiento).
Tiempo
Tiempo más largo.
Se reduce el tiempo de terminaciónen: Cubos, Semejanzas, Matrices, Aritmética, Comprensión, Vocabulario, Información y Figuras Incompletas.
Pruebas de comprensión verbal
Los ítems eran más viejos y se renovaron.
En Semejanzas,Información y Comprensión, se sustituyen ítems, se revisan las reglas de puntuación y se dan nuevos ejemplos a las respuestas. En Vocabulario lo mismo pero hay nuevos ítems con imágenes.
RazonamientoPerceptivo
Más grandes estímulos visuales.
En cubos, se agregan 4 cubos con forma de diamante, se reduce el número de ítems con bonificación de tiempo. En matrices se reducen 3 ítems, en figurasincompletas se presentan estímulos visuales más grandes y nuevos ítems para mejorar el techo de la prueba.
Memoria de trabajo
Más número de palabras de aritmética.



Los cálculos eran más difícilesEn Dígitos se añade la tarea de dígitos en orden creciente. En Aritmética, Se reduce el número de palabras innecesarias en los enunciados, hay un incremento del número de pasos para resolver cadaproblema y por ello se disminuye el énfasis en la aptitud aritmética y se incrementa en memoria de trabajo. Los cálculos son más simples. En Letras y números se sustituyen algunas letras y números quecreaban confusión, se mejora la estrategia de aprendizaje gradual.
Velocidad de procesamiento
Antes los estímulos eran más pequeños.
En Búsqueda de símbolos, hay estímulos más grandes y se revisa...