Diferenciación entre planes y programas de Ed. Parvularia - Ed. Basica y Ed. Media

Páginas: 4 (868 palabras) Publicado: 25 de junio de 2013
EDUCACION
PARVULARIA EDUCACION
BASICA EDUCACION
MEDIA
1er CICLO Lenguaje verbal
Se refiera a la capacidad de relacionarse con los demás. Su objetivo es comunicar sensaciones, vivencias,emociones, necesidades, etc. A través de diferentes formas (gestual, corporal y pre-verbal)
• Debe identificar expresiones no verbales y pre-verbales.
• Debe expresarse verbalmente con algunas palabras parasus necesidades e intereses.
• Comunicarse utilizando en forma oral, palabras frases y frases simples.
• Comprender textos orales.
• Afianzar la comunicación mediante incremento de vocabulario
•Identificar símbolos y palabras a través de materiales gráficos, audiovisuales.
2do CICLO. Iniciación a la lectura y escritura.
• Debe descubrir que los textos escritos pueden ser para informar,entretener, enriquecer y nuevos conocimientos.
• Reproducir diferentes trazos: curvos, rectos y mixtos de distintos tamaños, respetando las características básicas de la escritura.
• Representarsímbolos y signos para iniciarse en la producción de textos simples.
• Se debe interesar por el lenguaje escrito mediante textos como cuentos, letreros, anuncios, etc.

1er CICLO. Relación con el medionatural y cultural
• Descubrir mediante sus sentidos a los seres vivos.
• Descubrir a través de sus capacidades sensoriomotrices características de formas, tamaños, olor, sonido, color y movimiento.• Experimentar con la naturaleza ya sea con flores, arboles, plantas.
• Identificar partes del cuerpo del animal.
• Descubrir los fenómenos naturales (lluvia, viento, granizo, etc)
• Saberdistintas estrategias para cuidar el medio ambiente.
2do CICLO.
• Saber las características de los animales en su alimentación, locomoción y la relación de su hábitat.
• Reconocer las diferencias entrerecursos naturales y artificiales.
• Saber las características geográficas.
• Saber las etapas de crecimiento de las personas y seres vivos.
• Conocer algunos componentes del universo.
• Los...
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