Diferencias en el pensamiento sexual Siglo XX y XXI
Páginas: 3 (546 palabras)
Publicado: 8 de mayo de 2014
Siglo XX y XXI, diferencias en el pensamiento sexual.
Al principio del siglo XX la juventud se encontraba influida por un modelo ideal de familia, sostenido tanto por el estado como por laiglesia. Lo que llevaba a una represión político y religiosa de la sexualidad. Los padres no hablaban de sexualidad en el hogar, en escuelas y liceos no se tenía información del tema, y si se compartíaesta información se consideraba inmoral.
Las adolescentes de esa época salían de paseo acompañadas de esclavos o amigas que ya estuviesen casadas.
En la evolución del siglo XX podemos ver lastransformaciones de la sociedad con respecto a la sexualidad, como las modificaciones dentro de las tradiciones sexual judeocristiana en 1930 donde se levantó la condena existente para losanticonceptivos.
Los cambios de esta sociedad, permitieron a generaciones de jóvenes adquirir nuevas opiniones sobre la sexualidad y la realización de manifestaciones, feministas.
Dentro de los cambiosmencionados las infecciones de trasmisión sexual se encuentran relacionados con los factores socioeconómicos y culturales que experimentaban los jóvenes en la libertad sexual y falta de información.Estas son: la sífilis, la gonococia, clamidias, herpes, sarna, hepatitis B, y SIDA.
El siglo XXI es la continuidad del siglo XX con mejoras y desmejoras de los diferentes siglos.
Los padres yano son considerados como una autoridad en algunos. Las familias ya no son las típicas.
Al comienzo del siglo XXI la educación sexual seguía siendo tabú para escuelas, liceos y no tanto para lospadres ya que algunos de ellos sentían la necesidad de informar a sus hijos dentro de lo que sabían lo cual podía ser erróneo ya que no era mucha la información que tenían.
Pero en la actualidad si sepromueve la educación sexual en las escuelas y liceos, sin embargo en la casa no existe apoyo ni información, por algunos padres a sus hijos menores e adolecentes.
En la actualidad la libertad e...
Al principio del siglo XX la juventud se encontraba influida por un modelo ideal de familia, sostenido tanto por el estado como por laiglesia. Lo que llevaba a una represión político y religiosa de la sexualidad. Los padres no hablaban de sexualidad en el hogar, en escuelas y liceos no se tenía información del tema, y si se compartíaesta información se consideraba inmoral.
Las adolescentes de esa época salían de paseo acompañadas de esclavos o amigas que ya estuviesen casadas.
En la evolución del siglo XX podemos ver lastransformaciones de la sociedad con respecto a la sexualidad, como las modificaciones dentro de las tradiciones sexual judeocristiana en 1930 donde se levantó la condena existente para losanticonceptivos.
Los cambios de esta sociedad, permitieron a generaciones de jóvenes adquirir nuevas opiniones sobre la sexualidad y la realización de manifestaciones, feministas.
Dentro de los cambiosmencionados las infecciones de trasmisión sexual se encuentran relacionados con los factores socioeconómicos y culturales que experimentaban los jóvenes en la libertad sexual y falta de información.Estas son: la sífilis, la gonococia, clamidias, herpes, sarna, hepatitis B, y SIDA.
El siglo XXI es la continuidad del siglo XX con mejoras y desmejoras de los diferentes siglos.
Los padres yano son considerados como una autoridad en algunos. Las familias ya no son las típicas.
Al comienzo del siglo XXI la educación sexual seguía siendo tabú para escuelas, liceos y no tanto para lospadres ya que algunos de ellos sentían la necesidad de informar a sus hijos dentro de lo que sabían lo cual podía ser erróneo ya que no era mucha la información que tenían.
Pero en la actualidad si sepromueve la educación sexual en las escuelas y liceos, sin embargo en la casa no existe apoyo ni información, por algunos padres a sus hijos menores e adolecentes.
En la actualidad la libertad e...
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