Diferencias entre saber creencia y conocimiento
Creencia:
* Es tener algo pro verdadero sin estar
Seguro de ello
* Suponer, presumir o conjeturar sin
Contar con pruebas suficientes
* Tener por cierto algo explicable
O contrario a mis expectativas
* Aceptar un hecho sin conflicto
Razones paracreer ¿Por qué crees?
TODA CREENCIA IMPLICA
1. ANTECEDENTES
2. MOTIVOS
3. RAZONES
LAS RAZONES PARA CREER SON:
PERSONALES (intuición, emoción, fe, corazonada): son suficientes para una sola persona;
RACIONALES (determina la relación entre creencia y verdad): son suficientes para cualquier sujeto pensante.
Saber:
* Saber implica creer pero creer no implica saber.
*Uba creencia sin embargo, puede convertirse en conocimiento cuando la propocicion que la expresa cumpla con dos condiciones.
TODO SABER NECESITA.
1. UNA CREENCIA EN ALGO
2. QUE LA CREENCIA SEA VERDAD, ES DECIR, COINCIDA CON LA REALIDAD
3. TENER RAZONES PARA CREER LO QUE SE CREE
Así pues, el saber es una creencia verdadera justificada en razones que es también una guíaacertada para la práctica.
Conocimiento:
* El conocimiento no es puramente intelectual si no que orienta la práctica y la acción en el mundo.
* El conocer permite el surgimiento de la práctica correcta, tiene implicaciones éticas y morales.
* La creencia implica una actitud o tendencia a actuar de cierta forma, guiando las acciones por razones.
* Saber implica un grado mayorde responsabilidad, pues incluye el razonamiento y las posibles consecuencias.
LAS JUSTIFICACIONES
* Las razones justifican la verdad o probabilidad de una creencia. El justificar implica inferir una proposición de otra para dar razones de una creencia.
* Cualquier creencia se basa en otras creencias y las presupone, de ahí que las creencias se estructuran como sistemas de creencias.El conocimiento evoluciona a partir de la creencia y el saber pero tiene una estructura, un método que lo hace comprobable, y en algunos casos predecible.
EXPRESAR UN EVENTO VERDADERO BASANDOSE EN LOS CRITERIOS DE LA VERDAD
CUANDO TENIA 14 AÑOS LE PEDI PERMISO A MI MAMA, PARA IR ALA CASA DE UN AMIGO, AUNQUE NUCA LE DIJE QUE IRIAMOS A OTRO LADO DESPUES DE SU CASA
ENTONSES LLEGONUESTRO AMIGO EN SU CARRO
Y NOS FUIMOS A UN RANCHO QUE ESTABA COMO A 4 HORAS DE3 LA CIUDAD, NO LA ESTABAMOS PASANDO BIEN ACA SIN SABER QUE LLA ERA TARDE
MIENTRAS QUE SIN PENSAR MI MAMA TENA HORAS BUSCANDOME CON MIS AMIGOS Y POR LA COLONIA
CUANDO PORFIN LLEGUE A MI CASA ME REGAÑARON POR NO AVER DICHO ADONDE IVA EN REALIDAD
Y ME CASTIGARON, PERO LO QUE MAS DOLIO FUE QUE NO CONFIARIAN OTRA BESEN MI POR UN BUEN RATO,
POR QUE MI MAMA SE LA PASO ANGUSTIADA POR MI Y ESO NNO FUE JUSTO.
Sentidos de la vida y la libertad
Antropología filosófica
Existir:
Es estar en el mudo, es el proceso de estancia que cada quien tiene bajo su propia responsabilidad.
Esencia:
Es el ser de cada individuo que se va formando gradualmente según lo positivo o negativo de su existencia.Martín heddzer:
Filosofo de existencia alemán quien su teoría sobre la existencia humana distinguida entre tres conceptos.
Dasein:
Es la realidad humana cuya esencia es la existencia, cuidado, libertad, trascendencia y temporalidad.
Desmán:
Es inauténtica, impersonal, carece de originalidad vive sometido a la moda, a lo que se hace, dice o usa y a l que dirán falsa, curiosidad, ambigüedad,charlatanería.
Existencia autentica:
Es decir, se realiza e manera propia, se cuenta y se prepara para la muerte
Sentido de la vida:
Miedo:
El miedo resulta algo normal. Algo que hace para el ser vivo una herramienta de autoprotección dado que todo su mundo le es hostil desde que nace.
Fracaso:
"El fracaso es una gran oportunidad para empezar otra vez con más inteligencia."
Angustia:...
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