diferencias individuales

DIFERENCIAS INDIVIDUALES
INTELIGENCIA
Los psicólogos de la educación discuten si se tiene una capacidad mental general o una cantidad de capacidades mentales específicas.
La inteligenciaes una de nuestras posesiones más apreciadas, aun cando la mayoría de la gente inteligente no ha podido coincidir en su definición.
Una definición bastante tradicional de inteligencia es que es elconjunto de habilidades para resolver problemas y la capacidad de adaptarse y de aprender de las experiencias cotidianas de la vida.
Las diferencias individuales son las formas estables yconsistentes en las que difieren las personas entre sí.
PUEBAS INDIVIDUALES DE INTELIGENCIIA
Las pruebas de Binet: Binet acuño el concepto de edad mental (EM), el nivel de desarrollo mental de un individuo conrelación a otras personas.
Las escalas de Wechler: Además de un CI general, las escalas de Wechler también proporcionan un CI verbal y de desempeño.
PRUEBAS INDIVIDUALES FRENTE A PRUEBAAS GRUPALESLas pruebas grupales de inteligencia son más convenientes y económicas que as pruebas individuales, pero tienen sus desventajas. Cuando se aplican a un grupo grande, el examinador no puedeestablecer rapport, determinar el nivel de ansiedad del estudiante etc. En una situación de prueba de grupos grandes es probable que los estudiantes no comprendan las instrucciones o se distraigan con losdemás.
TEORIAS DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES
Primeras perspectivas:
Binet y Stern se enfocaron en un concepto de inteligencia general, alque Stern denomino CI.
Charles Spearman dice que las personasposeen una inteligencia general que denommino g y tipos específicos de inteligencia a los que llamo s.
Thurstone dice que aue la gente tiene siete habilidades intelectuales especificas, a las quellamo habilidades primarias: comprensión verbal, habilidad numérica, fluidez de palabra, visualización especial, memoria asociativa, razonamiento y velocidad perceptual.
Teoria triártica de...