Digitales
|ÁREA: ELECTRONICA DIGITAL – DISCIPLINAR |CÓDIGO: 49050529 |
|NATURALEZA: TEORICA |CRÉDITOS: 2|
|SEMESTRE: QUINTO |HORAS TEÓRICAS AL SEMESTRE: 64 Horas |
|REQUISITOS: ELECTRONICA I |CORREQUISITOS: |
|INTENSIDAD HORARIA SEMANAL: 4 Horas |HORAS PRÁCTICAS AL SEMESTRE: 0 Horas|
|PROFESOR: NELSON BARRERA LOMBANA |MONITOR: |
Justificación: En la actualidad la mayoría de los equipos electrónicos se basan en circuitos digitales, los que sólo pueden adoptar estados de operación discreto, normalmente en la forma de señales altas o bajas (1 o 0). Este tipo decircuito ofrece múltiples ventajas con respecto de los circuitos analógicos tradicionales, contándose entre otras su mayor inmunidad al ruido y bajo costo. Los circuitos digitales son usados en el diseño de diversos sistemas, tales como: computadores digitales, sistemas de control, comunicaciones, recolección de información, alarmas, monitoreo, etc.
Se hace indispensable que el IngenieroElectrónico tenga bases firmes y conocimientos sólidos en lo referente al diseño e implementación de circuitos electrónicos digitales, siendo idóneo en la solución de problemas presentes en la industria, y siendo poseedor de una fuerte fundamentación en el área, con lo que no le costara estar siempre actualizado, sin importar los vertiginosos cambios que se presentan en este campo.
ObjetivosGeneral:
Mostrar a los alumnos las principales técnicas de análisis y diseño de sistemas digitales, así como los circuitos usados habitualmente en el ámbito de la computación electrónica.
Específicos:
Estudiar los distintos sistemas digitales en orden creciente de complejidad, partiendo de diseños sencillos hasta llegar a estructuras de relativa complejidad.
Enseñar a los alumnos el uso dealgún/os paquete/s de software de ayuda al diseño de sistemas digitales.
Desarrollar en el alumno conocimientos con suficiente profundidad de aspectos importantes en el análisis y diseño de circuitos digitales.
Servir de base sobre el cual descansan los conceptos considerados como necesarios para abordar con mayores posibilidades de éxito estudios más avanzados de arquitectura y programaciónde computadores y de control digital.
Competencias
Básicas: Diseñar y construir sistemas electrónicos digitales, secuenciales y combinacionales, así como el uso de circuitos MSI disponibles en el mercado.
Abordar asignaturas de circuitos digitales de alta complejidad como Microcontroladores y Microprocesadores, dada su excelente fundamentación.
Generales: Adquirir el conocimientoteórico necesario para el funcionamiento de los sistemas digitales.
Profesionales: Solucionar problemas en la industria, que involucren sistemas digitales de mediana complejidad.
Contenido Curricular
1. Unidad i: Introducción a los Circuitos Digitales.
1.1 Dispositivos semiconductores en conmutación.
1.2 Familias Lógicas.
1.3 Características de funcionamiento.
1.4 Sistemas numéricos1.5 Códigos numéricos básicos
1.6 Códigos numéricos detectores de error
2. Unidad II: Simplificación De Funciones Booleanas.
2.1 Algebra de Boole.
2.2 Repaso a los métodos de simplificación de funciones booleanas.
2.3 Simplificación de multifunciones.
2.4 Clasificación de los sistemas digitales. Combinacionales y Secuenciales.
2.5 Funciones de conmutación.
2.6...
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