Dimensiones en el cuidado de enfermería

Instrucciones:
Luego de realizar las lecturas de los capítulos 20, 21, 22 y 43 del libro de texto. Conteste lo siguiente:


Parte I:
Describa en sus propias palabras las teorías delcrecimiento y desarrollo psicosocial de la niñez y la etapa de la adultez, según:

1. Erik Erikson psicólogo estadounidense de origen alemán, destacado por sus contribuciones en psicología evolutiva.
SegúnErikson, el desarrollo humano sólo se puede entender en el contexto de la sociedad a la cual uno pertenece y remarca la relación entre el Yo y las fuerzas sociales que tienen algún tipo de influenciasobre las personas en determinados momentos de la vida.


2. Jean Piaget descubre los estadios de desarrollo cognitivo desde la infancia a la adolescencia: cómo las estructuras psicológicas sedesarrollan a partir de los reflejos innatos, se organizan durante la infancia en esquemas de conducta, se internalizan durante el segundo año de vida como modelos de pensamiento, y se desarrollandurante la infancia y la adolescencia en complejas estructuras intelectuales que caracterizan la vida adulta.
Explica cómo el conocimiento evoluciona a traves de las diferentes experiencias

3. SigmundFreud Según Freud, todos los niños tienen estos instintos desarrollados en mayor o menor grado. Siempre hay un instinto dominante.
El autoerotismo es nada más y nada menos que el placer por ver elpropio cuerpo desnudo. En este instinto, el sujeto es objeto sexual de sí mismo y siente placer por exhibirse.
Después llega un momento, hacia los 8 años, en el que empiezan a sentir curiosidad porver a personas del sexo opuesto cuando van al baño.Los que de adultos quedan pegados a esta etapa infantil se convierten en exhibicionistas.


4. Lawrence Kohlberg considera esencial comprender laestructura del razonamiento frente a los problemas de carácter moral. En sus investigaciones no se centra en los valores específicos sino en los razonamientos morales, es decir, en las razones que...