dinamicas
Con esto quiero dar a entender que no todos los valores que aprendemos son positivos, y depende de nuestra familia y de nuestroentorno que nos enseñen buenos valores, los cuales nos permitirán ser mejores individuos.
También es una gran responsabilidad por parte de la familia el enseñarnos a diferenciar entre los buenos ylos malos valores. Pues como no todos los aprendemos en casa, debemos tener la capacidad de saber cuáles integrar a nuestra conducta y cuáles de ellos resultan perjudiciales para nosotros.
Los buenosvalores son los que nos permiten mantener una sociedad equilibrada y una convivencia pacífica cuando estos valores no son enseñados, no son enseñados adecuadamente o no podemos diferenciarlos de losmalos valores, es cuando se pierde la armonía de la sociedad.
EL TÚNEL DEL TIEMPO
El profesor propone al grupo la siguiente situación:
“Hemos encontrado en un desván algo prodigioso: se trata deun espejo mágico único en el mundo. Cuando te miras en este espejo, ¡ves reflejada tu imagen tal y como será dentro de 10 años! ¿Os atrevéis a mirar? ¿Qué aspecto tiene vuestro reflejo?”.
Elprofesor pide a los alumnos que reflexionen durante un tiempo razonable (de 5 a 10 minutos), y después, individualmente, respondemos en el papel a las siguientes cuestiones:
1. ¿Qué siento anteel espejo? ¿Me da miedo o me produce esperanza?
2. ¿Tu reflejo es nítido o borroso? ¿Tienes bien claro cuál es tu sueño de desarrollo personal?
3. ¿Cómo te gustaría que fuese tu vida dentro de 10años?
4. ¿Estáis solos en vuestro reflejo o hay alguien a vuestro lado? ¿A quiénes os gustaría encontrar cerca dentro de
10 años?
5. ¿Qué valores importantes en mi vida me gustaría que...
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