Dios

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  • Publicado : 26 de mayo de 2011
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Por qué siempre evalúan sólo los docentes?

Uno de los puntos importantes dentro de la evaluación es quién la realiza. Hasta hace poco se entendía que la evaluación siempre provenía de unainstancia externa al evaluado, que generalmente era el docente. Actualmente, y de acuerdo a los nuevos modelos pedagógicos, los agentes involucrados en la evaluación se han diversificado y ello ha significadomayor participación en el proceso de evaluación y también el desarrollo de una mayor autonomía y autoconciencia de lo que los sujetos saben y lo que les falta por saber.

Los tipos de evaluación,según el agente evaluador son:

Heteroevaluación
Autoevaluación
Coevaluación

Cuando el docente es quien evalúa…

El tipo de evaluación que con mayor frecuencia se utiliza es aquella donde eldocente es quien, diseña, planifica, implementa y aplica la evaluación y donde el estudiante es sólo quien responde a lo que se le solicita; esta es la denominada Heteroevaluación. Consiste en que unapersona evalúa lo que otra ha realizado.

…Pero existen otras formas de evaluación que podemos poner en práctica en nuestras clases…

Cuando el alumno (evaluado) es quien se evalúa…

Aquéllaevaluación en que al estudiante le corresponde un rol fundamental y es él quien debe llevar a cabo el proceso; es la denominada Autoevaluación.
Es el proceso donde el alumno valoriza su propiaactuación. Lo anterior le permite reconocer sus posibilidades, limitaciones y cambios necesarios para mejorar su aprendizaje.
La Autoevaluación permite al alumno:

Emitir juicios de valor sobre sí mismoen función de ciertos criterios de evaluación o indicadores previamente establecidos.

Estimular la retroalimentación constante de sí mismo y de otras personas para mejorar su proceso deaprendizaje.

Participar de una manera crítica en la construcción de su aprendizaje.

Cuando el grupo es quien se evalúa…

Cuando existe la posibilidad de generar y desarrollar una evaluación en...
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