Diplomada logopedia

Intervención cognitiva
en la enfermedad de Alzheimer
Manual de actividades
J. Peña-Casanova

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Intervención cognitiva
en la enfermedad de Alzheimer
Manual de actividades

Jordi Peña-Casanova

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2

Créditos
Edita

Fundación ”la Caixa”

Directora de Proyectos Sociales y Asistenciales

Gloria Trias Salas
Coordinaciónde la edición

Patronato

Sílvia Maldonado Melià

Presidente

Autor

José Juan Pintó Ruiz

Jordi Peña-Casanova
Con la colaboración de

Vicepresidente primero

José Vilarasau Salat

Imma Bertran Serra
Nina Gramunt Fombuena
Anna Serra Majoral

Vicepresidente segundo

Alejandro Plasencia García

Documentación de «La línea del tiempo»

Carlos Salmurri Trinxet
SecretarioRicardo Fornesa Ribó

Traducciones y correcciones

Glossolàlia
Vocales

Joan Antolí Segura
María Teresa de Miguel Gasol
Julio Miralles Balagué
Joaquim de Nadal Caparà
Maria Assumpció Rafart Serra
Manuel Raventós Negra
Joan Vilalta Boix

Diseño gráfico y maquetación

Accent Comunicació Aplicada
Ilustraciones

Sergi Salrach

Fotografía
Director General

Antònio GaleotePalomino

Luis Monreal Agustí
Impresión

Gràfiques Ibèria SA

© de la edición 1999, Fundación ”la Caixa”
© del texto, Jordi Peña-Casanova
Av. Diagonal, 621. 08028 Barcelona
Depósito legal: B-1596-99

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Índice

3

Índice I
Presentación

5

1 Recursos y elementos del proyecto
División general de los materiales

7

Libros

7

Recursos deintervención

8

– Cajón 1

8

– Cajón 2

9

– Cajón 3

11

– Posibilidades de uso de los materiales del buc de recursos

12

2 Organización general del Manual de actividades

17

Ámbitos cognitivos

17

Bases generales

17

Estructura formal de los ejercicios

18

Láminas

19

Posibilidades de uso de las láminas

22

3 Materiales específicos del paciente26

4 Apartados de ejercicios

27

A. Lenguaje

29

B. Orientación

95

C. Actividades sensoriales. Atención-concentración

109

D. Esquema corporal

129

E. Memoria

141

F. Gestualidad (praxis)

189

G. Lectura y escritura

199

H. Problemas aritméticos. Cálculo y gestión del dinero

209

I. Funciones ejecutivas

223

J. Actividades significativas241

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anterior s i g u i e n t e

4

E. Memoria

317

F. Gestualidad (praxis)

353

G. Lectura y escritura

365

H. Problemas aritméticos. Cálculo y gestión del dinero

399

6 Apéndice 1. Hojas resumen de evaluación, planificación y control

423

7 Apéndice 2. Recortables

431

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Presentación

5

Presentación

E

staserie de materiales constituyen un conjunto de propuestas prácticas de métodos y ejercicios neuropsicológicos concebidos para pacientes con trastornos cognitivos propios de enfermedades cerebrales, fundamentalmente de la enfermedad de Alzheimer.
Su objetivo general es ofrecer materiales de terapia cognitiva que ayuden a obtener un mayor rendimiento neuropsicológico, incrementar la autonomíapersonal de los pacientes y mejorar su calidad de
vida. Los aspectos teóricos y bibliográficos de estas propuestas se presentan en un libro aparte del proyecto «Activemos la mente» de la Fundación ”la Caixa” titulado Intervención cognitiva en la enfermedad de Alzheimer. Fundamentos y principios generales.
Estos materiales no deben emplearse de forma indiscriminada. No son un fin en sí mismo. Debenutilizarse siempre con el conocimiento y el asesoramiento profesional correspondientes y con unos objetivos claramente definidos. Deben utilizarse con flexibilidad y creatividad y teniendo siempre presentes las características y los intereses propios de la persona concreta afectada de trastornos neuropsicológicos. Debe actuarse con experiencia y evitar en todo momento reacciones emocionales de...