Diplomado En Gestion Educacional

PRUEBA FINAL

DIPLOMADO EN GESTIÓN EDUCACIONAL



1.- Viendo todas las necesidades que transcurren en la escuela, lo que debe hacer el director es repartir el presupuesto con que cuenta laEscuela basado en las necesidades primarias del establecimiento, para así lograr el mayor provecho posible del dinero entregado por el Estado para la mantención de la Escuela ( Subvención demantenimiento), además coordinar con el Centro General de Padres a través de la presentación de diferentes proyectos y actividades que ayuden en la mantención del establecimiento, por otra parte comprometer demanera fehaciente al sostenedor en el mantenimiento de la Escuela.



2.- Hay distintas estrategias para lograr una mejora en las relaciones personales, una de ellas es buscar en el MINEDUC como endiferentes agentes externos ( consultorio, etc) sin tener que incurrir en gastos la participación de especialistas que dicten talleres frecuentes de relaciones humanas para mejorar el clima afectivoen el personal de la escuela; promover actividades de integración que favorezcan y fortalezcan las relaciones interpersonales y sobre todo que los docente adquieran una identidad institucional profundalo que permitirá que todos busquen el mismo objetivo.



3.- De acuerdo a lo analizado en este caso específico de la Escuela los Alerces el estilo de liderazgo indicado en la situación en la quese encuentran es el de un Director Administrativo.



4.- En el caso de esta Escuela lo primero que se debe realizar es un análisis de sus fortalezas y debilidades en todos los aspectos, en estecaso en el aspecto pedagógico además de generar relaciones directas con personas del MINEDUC que los ayuden y capaciten en las distintas necesidades pedagógicas a los docentes.

Por otra parteviendo la realidad en que está inmersa esta Escuela que debe tener un alto índice de vulnerabilidad postular a los diferentes programas que tiene el MINEDUC para poder mejorar sus prácticas y recurso...