Dirección Administrativa

Páginas: 13 (3019 palabras) Publicado: 25 de abril de 2014
CONCEPTO DE DIRECCIÓN
La Dirección es la tercera etapa del proceso administrativo y en ella se realizan las funciones de guiar, supervisar y motivar a los subordinados para lograr un el objetivo y metas establecidos en la etapa de la planificación.
La dirección es aquel elemento de la administración en el que se logra la realización efectiva de todo lo planeado, por medio de al autoridad deladministrador, ejercida a base de decisiones, ya sea tomadas directamente, ya, con más frecuencia, delegando dicha autoridad, y se vigila simultáneamente que se cumplan en la forma adecuada todas las órdenes emitidas.
IMPORTANCIA DE LA DIRECCIÓN
Pone en marcha todos los lineamientos establecidos durante la planeación y la organización.
1. A través de ella se logran las formas de conducta masdeseables en los miembros de la estructura organizacional.
2. La dirección eficientemente es determinante en la moral de los empleados y, consecuentemente, en la productividad.
3. Su calidad se refleja en el logro de los objetivos, la implementaron de métodos de organización, y en la eficacia de los sistemas de control.
4. A través de ella se establece la comunicación necesaria para que laorganización funcione.
ELEMENTOS DE LA DIRECCIÓN
1. Ejecución de los planes de acuerdo con la estructura organizacional.
2. Motivación.
3. Guía o conducta de los esfuerzos de los subordinados.
4. Comunicación.
5. Supervisión.
6. Liderazgo.
7. Toma de decisiones.
DEFINICIÓN DE MOTIVACIÓN
Es el proceso cognitivo de estimular a un individuo para que se realice una acción que satisfaga algunade sus necesidades y alcance alguna meta deseada para el motivador.
IMPORTANCIA DE LA MOTIVACIÓN
La motivación es un elemento fundamental para el éxito empresarial ya que de ella depende en gran medida la consecución de los objetivos de la empresa. La importancia de la motivación radica en la mente; es un proceso del pensamiento y el deseo o voluntad de pensar siempre positivamente es lo quedeterminará cómo se percibe y se reacciona a todo lo que está a nuestro alrededor.
TEORÍA DE MASLOW
Abraham Maslow presentó una forma muy sencilla de concebir las necesidades de una persona. La Jerarquía se ordena desde los niveles más bajos y más básicos, hasta las de niveles más altos.
Maslow plantea entonces, dentro de su teoría de la personalidad, que las necesidades se encuentran organizadasestructuralmente con distintos grados de poder, de acuerdo a una determinación biológica dada por nuestra constitución genética como organismo de la especia humana. La jerarquía está, organizada de tal forma que las necesidades de déficit se encuentren en las partes más bajas, mientras que las necesidades de desarrollo se encuentran en las partes más altas de la jerarquía; de este modo, en elorden dado por la potencia y por su prioridad, encontramos las necesidades de déficit, las cuales serían las necesidades fisiológicas, las necesidades de seguridad, las necesidades de amor y pertenencia, las necesidades de estima; y las necesidades de desarrollo,  cuáles serían las necesidades de auto actualización y las necesidades de trascendencia. Dentro de esta estructura, cuando lasnecesidades de un nivel son satisfechas, no se produce un estado de apatía, sino que el foco de atención pasa a ser ocupado por las necesidades del próximo nivel y que se encuentra en el lugar inmediatamente más alto de la jerarquía, y son estas necesidades las que se busca satisfacer.
La teoría de Maslow plantea que las necesidades inferiores son prioritarias, y por lo tanto, más potente que lasnecesidades superiores de la jerarquía; “un hombre hambriento no se preocupa por impresionar a sus amigos con su valor y habilidades, sino, más bien, con asegurarse lo suficiente para comer”.
Solamente cuando la persona logra satisfacer las necesidades inferiores - aunque lo haga de modo relativo- , entran gradualmente en su conocimiento las necesidades superiores, y con eso la motivación para poder...
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