Discapacidad Motriz

Discapacidad motriz

¿Qué es la discapacidad motriz?
Se define como un trastorno del movimiento y de la postura debido a un defecto o lesión del cerebro inmaduro. La lesión cerebral no es progresiva y causa un deterioro variable de la coordinación de la acción muscular, con la resultante incapacidad del niño para mantener posturas y realizar movimientos normales.

Causas
*Antes delnacimiento – Congénitas Adquiridas
Deficiente desarrollo de las células cerebrales.
Por causas hereditarias o genéticas.
Por procreación en momento de intoxicación de la madre o el padre.· Trastornos patológicos en la madre (convulsiones, enfermedades de riñones, incompatibilidad de factor RH, rubeola, desnutrición, fumar, alcohol y droga).

*Durante el nacimiento
Parto prematuro-Uso de fórceps amnióticas
- Cambios bruscos de presión debido a una cesárea
-Dificultad del parto (mayor duración, “anoxia”)

* Después del nacimiento
Infecciones de la infancia, acompañadas de temperaturas altas (meningitis)
Falta de oxigenación (ahogamiento)
Traumatismo craneoencefálico (accidentes)
Golpes (niño maltratado)
Envenenamiento (plomo)
Afecciones articularesAfecciones neuromusculares.

¿Cómo se detecta la discapacidad motriz?
El diagnostico de niño con Discapacidad Motora es muy difícil en lactantes menores de 4 meses inclusive en los de 6 si el problema es leve, los signos consiste principalmente en retardo del desarrollo motor y persistencia de reacciones primitivas. En los casos mas leves a veces el diagnostico se hace a los 18 meses cuando el niñodebería caminar.
A medida que el niño se torna mas activo, van instalando posturas y movimientos anormales, que cambian según los adapte a sus actividades funcionales. Estos cambios se ponen de acuerdo con líneas previsibles, entre los diversos tipos de parálisis cerebral: cuadriplejias, diplejías, espáticas o hemiplejias y atetosis.

Discapacidad motora y otras alteraciones asociadas
Ladiscapacidad motora, especialmente la parálisis cerebral infantil lleva asociada otras alteraciones por verse afectada la musculatura o por que la lesión cerebral o medular afecta a diferentes zonas. Entre estas alteraciones destacan:
*Retraso intelectual: el 40 y el 50% de los niños con PCI tienen un desarrollo intelectual por debajo de lo normal.
*Retraso en el lenguaje: se ven afectadas áreas dellenguaje como expresión verbal, lentitud del movimientos y por tanto del habla. También pueden aparecer un mayor numero de trastornos auditivos, mas trastornos de personalidad, en la percepción y en la atención.

Tipos de parálisis cerebral
Existen diferentes tipos de parálisis cerebral que se clasifican de acuerdo a tres factores (tono postural, tipo de alteración de la intervención recíprocay distribución de la discapacidad).Una comprensión de todos estos factores, nos llevará no sólo a una mejor comprensión de la naturaleza del impedimento de estos niños, sino que también formará la base para una orientación racional, del tratamiento y del manejo.

*Parálisis = Ningún movimiento en la totalidad del cuerpo.
*Plejia = Término para referirse que no hay movimiento en alguna ovarias extremidades.
*Paresia: Término para referirse que movimiento en alguna o varias extremidades pero solo involuntarios o es poco.

hemiplegia: Es el compromiso de un solo lado.Todos estos pueden ser en forma pura o combinados con :Espasticidad Atetosis Ataxia Rigidez Temblor.

Uniplegia: Afecta una sola extremidad
En estos casos la monoparesia se acompaña de otros signos de primeramoto neurona, como son la hiperreflexia, espasticidad, clonus, signo de Babinski...
Las lesiones agudas de la segunda neurona motora también pueden producir monoplejia, pero en este caso se acompaña de hiporreflexia e hipotonía. La atrofia muscular es un fenómeno que aparece en lesiones crónicas

Diplegia: Es también, el compromiso de la totalidad del cuerpo, pero la mitad inferior se...